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Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
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 1069-1 - A CONTROVÉRSIA AGROECOLÓGICA EM UMA ABORDAGEM INTERCULTURAL DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: A BIODIVERSIDADE NOS DISCURSOS DE LICENCIANDOS DO CAMPO
SILVA, D. K.1, KATO, D. S.1
1 UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2 UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação científica, interculturalidade, temas controversos sociocientíficos, biodiversidade, educação do campo		 [Resumo]   [Completo]


 520-1 - A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A PERSPECTIVA DE GÊNERO
Almeida, E. A. E.1, Franzolin, F.1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC, 2 UFABC - Universidade Federal do ABC
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de ciências, gênero, percepção da ciência		 [Resumo]   [Completo]


 1534-1 - A EDUCAÇÃO ESCOLAR NAS PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
PARANHOS, R. D.1, CARNEIRO, M. H. S.2
1 UFG - ICB - Universidade Federal de Goiás - Inst. Ciências Biológicas, 2 UNB - FE - Universidade de Brasília - Faculdade de Educação
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  EJA, escola, estado da arte, educação em ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1054-1 - A EDUCAÇÂO INTEGRAL COMO POSSIBILITADORA DA CONSTRUÇÂO DA CULTURA DE PAZ E DE UMA ÉTICA UNIVERSAL
Thiago Dutra1, Diogo Onofre Souza1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação Integral, Cultura de Paz, Ética		 [Resumo]   [Completo]


 1079-1 - A IDEIA DE "ÁREA DE CONHECIMENTO": CONTRIBUIÇÕES PARA PENSAR A PECULIARIDADE DA FORMAÇÃO INICIAL NAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL
Brick, Elizandro Maurício1, Borges, Marcelo Gules1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  área de conhecimento, ensino de ciências, educação do campo, formação de professores		 [Resumo]   [Completo]


 1658-1 - A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM UM TRABALHO COLABORATIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS INTERCULTURAL
SILVA, Josenaide2, BAPTISTA, Geilsa3
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  trabalho colaborativo, interculturalidade, ensino de Ciências, formação de professores		 [Resumo]   [Completo]


 694-1 - A INTERMEDIAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS: ANÁLISE A PARTIR DA CIDADE DE ANÁPOLIS, GOIÁS
Pereira, LLS1,2, Santos, R. R.2, Nogueira, N. R.2, Benite, A. M. C.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 IFG - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis, 3 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Perfil, Intérprete, Libras, Ensino de Química		 [Resumo]   [Completo]


 2414-1 - A INVISIBILIDADE DA HOMOSSEXUALIDADE NAS PUBLICAÇÕES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Santos1,2, Melo1,2
1 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Homossexualidade, Invisibilidade, Ensino de Ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1779-1 - A MEDIAÇÃO PORTUGUÊS-LÍNGUA DE SINAIS DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM SALA DE AULA
Reginaldo Aparecido Zara1, Graziela Cantelle de Pinho2,1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2 IFPR - Instituto Federal do Paraná - Campus Cascavel
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Língua Brasileira de Sinais, Ensino de Ciências, Tradutor Intérprete de Língua de Sinais		 [Resumo]   [Completo]


 546-1 - A RELAÇÃO ECOLÓGICA INSETO-PLANTA NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. USANDO DESENHOS PARA IDENTIFICAR AS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES AGRICULTORES
Robles-Piñeros Jairo1,2,3, Baptista, G. C. S.2, Ayala, A. C.3
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana, 3 UFBA - Universidade Federal da Bahia
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Desenho, Educação cientifica intercultural, Ensino da ecologia, Relações ecológicas		 [Resumo]   [Completo]


 785-1 - ABORDAGEM DE TEMAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO DO CAMPO
HALMENSCHLAGER, K. R.1, FERNANDES, C. S.1, CAMILLO, J.1, BRICK, E. M. 1
1 UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Abordagem Temática, Educação do Campo, Ensino de Ciências e Matemática		 [Resumo]   [Completo]


 1558-1 - ABORDAGEM DE TEMAS: LIMITES E POTENCIALIDADES EM UMA ESCOLA DO CAMPO
ALBERTON, J.1, BUSS, K.1, ROECKER, S.1, ZACANINI, H.1, BAUMANN, S. V.2, HALMENSCHLAGER, K. R.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 2 CESRL - Centro Educacional Santa Rosa de Lima
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Abordagem de temas, Ensino de Ciências, PIBID, Educação do Campo		 [Resumo]   [Completo]


 293-1 - ACEITAÇÃO DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Pedro Teixeira1,2
1 PUC-RIO - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, 2 CAP-UFRJ - Colégio de Aplicação da UFRJ
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Evolução, Criacionismo, Ciência, Religião		 [Resumo]   [Completo]


 706-1 - AÇÕES PEDAGÓGICAS E EPISTEMOLÓGICAS NAS INTERAÇÕES DISCURSIVAS COM UM GRUPO DE ESTUDANTES SURDOS EM UMA PROPOSTA BILÍNGUE
Carla Patricia Araújo Florentino1,2, MIRANDA Jr,P.1
1 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia, 2 SELI - Instituto SELI, Surdez, Educação, Linguagem e Inclusão
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  interações discursivas, estudantes surdos, bilinguismo		 [Resumo]   [Completo]


 1078-1 - AGROECOLOGIA COMO MATRIZ PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
CARCAIOLI, G.F.1,1, TONSO, S. 1,1, MAZALLA NETO, W.1,1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  licenciatura em educação do campo, ensino de ciências, agroecologia		 [Resumo]   [Completo]


 1291-1 - AGROECOLOGIA E ENSINO DE CIÊNCIAS: DESAFIOS E TENSÕES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Marilia Gaia1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Escola do campo, Formação de professores, Materialismo-histórico-dialético		 [Resumo]   [Completo]


 75-1 - ARTICULANDO CIÊNCIA E CULTURA INDÍGENA NA ESCOLA: ANÁLISE DE UMA OFICINA TEMÁTICA A PARTIR DA PERSPECTIVA MULTICULTURAL
KUNDLATSCH, A.1, SILVA, C.S.2
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Multiculturalismo, Interculturalismo, Povos Indígenas, Ensino de Química, PIBID		 [Resumo]   [Completo]


 2302-1 - AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DO “ABUSO SEXUAL”
Carlos Magalhães Júnior1, Tânia do Carmo1, Joici de Carvalho Leite1, Adriano José Ortiz2
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 IFPR - Instituto Federal do Paraná (Câmpus Ivaiporã)
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  adolescentes, violência sexual, educação básica		 [Resumo]   [Completo]


 2316-1 - CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DAS COMPREENSÕES DE LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
OLIVEIRA, R.P1, PRSYBYCIEM, M.M1, MÜNCHEN, S.1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul - campus Erechim, 2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul - campus Erechim, 3 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul - campus Erechim
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Formação de Professores, Ciência e Tecnologia, , Educação do Campo.		 [Resumo]   [Completo]


 1181-1 - CONCEPÇÕES DE FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA ACERCA DOS PROCESSOS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
CAMARGO, C.P.1, STANZANI, E.L.2, VERASZTO, E.V.4, CAMARGO, E.P.2
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 3 UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 4 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação inclusiva, formação de professores de química, alunos com necessidades educacionais esp		 [Resumo]   [Completo]


 1742-1 - CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS PARA O ESTUDO DO DIÁLOGO ENTRE CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS ESCOLARES
D. Valderrama-Pérez1, A. Molina Andrade2, C.N. El-Hani1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UDISTRITAL - Universidad Distrital Francisco José de Caldas
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Diálogo, Modos de conhecer, Perfil conceitual, Conglomerados de relevância, Interações discursivas		 [Resumo]   [Completo]


 996-1 - DESIGUALDADES DE GÊNERO NO CONTEXTO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
CHIARI, N. D. A.1, BATISTA, I. L.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação científica, formação de professores, gênero		 [Resumo]   [Completo]


 2566-1 - DIÁLOGOS DE SABERES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: OBSERVANDO OS SABERES ETNOPEDOLÓGICOS EM CERRO AZUL (PR)
BUENO, O. T. M.1, SILVA, T. S. J.1, DAHMER, G. W.1, MELZER, E. E. M.1
1 LECAMPO UFPR - Lic. Educação do Campo da Universidade Federal do Paraná
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Agroecologia, Educação do Campo, Etnopedologia		 [Resumo]   [Completo]


 321-1 - DISCUSSÕES RELACIONADAS A GÊNERO NOS PLANOS DE EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE O RESPEITO À ORIENTAÇÃO SEXUAL E À IDENTIDADE DE GÊNERO
NORO, D.1, Nóbile, M.F.1, SOUZA, DO1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação, gênero, legisladores, respeito		 [Resumo]   [Completo]


 1968-1 - DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. REFLEXÕES SOBRE CIÊNCIA MODERNA OCIDENTAL E OUTROS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS
De Faria1, Gomes1, Lacerda1, Barbosa Neto1, Coutinho1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino e aprendizagem de ciências, diversidade, ciência moderna ocidental, conhecimentos tradicionais		 [Resumo]   [Completo]


 1673-1 - DIVERSIDADE SEXUAL, DE GÊNERO E RAÇA/ETNIA NOS TRABALHOS APRESENTADOS NAS DUAS ÚLTIMAS EDIÇÕES DO ENPEC (2013-2015)
L. SALVINO2, Faria, J. M. L.2, LINHARES, P. H. G.2, Soares, Z. M. P.1
2 UFG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Sexualidade, Gênero, Raça/Etnia, Diversidade		 [Resumo]   [Completo]


 2063-1 - É POSSÍVEL SER MULHER NA CIÊNCIA?
Rosenthal, R.1, Rezende, D. B.1,2
1 PIEC-USP - Pós Graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 2 IQUSP - Química Fundamental, Instituto de Química, USP
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  mulheres, ciência, ciências exatas, gênero		 [Resumo]   [Completo]


 1935-1 - EDUCAÇÃO DO CAMPO E ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA FREIREANA PARA O TRABALHO DOCENTE
GONÇALVES, M.M.1, BRICK, E.M.1
1 UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação do campo, Paulo Freire, seleção de conhecimentos escolares.		 [Resumo]   [Completo]


 2469-1 - EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: RELAÇÕES POSSÍVEIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UFG – REGIONAL GOIÁS
CARDOSO, E. C. F.1, SHUVARTZ, M.1, OLIVEIRA NETO1, SANTANA. A. N. V.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de ciências, educação do campo, formação de professores		 [Resumo]   [Completo]


 2187-1 - ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, VALIDEZ Y PUENTES ENTRE CONOCIMIENTOS: ENFOQUES Y CAMPOS TEMÁTICOS
Yuly Vannesa Sánchez Quijano1, Adela Molina Andrade1
1 UDFJC - Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2 UDFJC - Universidad Distrital Francisco José de Caldas
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Validez, Conocimientos, Mapeamiento informacional bibliográfico, Enseñanza de las ciencias		 [Resumo]   [Completo]


 614-1 - ENSINO DE CIÊNCIAS INCLUSIVO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS.
Marcella Xavier1, Bruno Yuri1, Paloma Rodrigues1
1 UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  autismo, inclusão, sequências didáticas, transtorno do espectro autista		 [Resumo]   [Completo]


 1884-1 - ENSINO RELIGIOSO NAS IGREJAS, ENSINO DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS: ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS
ALESSANDRA GUIDA1,1, CRISTIANA VALENÇA1, ELIANE FALCÃO1,1
1 UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de ciências, ensino religioso, representações sociais, ensino médio, escola pública		 [Resumo]   [Completo]


 1225-1 - ESCOLAS INDÍGENAS: DESAFIOS À INTRODUÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Maria do Carmo Mizetti1,1, Maria do Rocio Teixeira1, Ivan Krolow3
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul , 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio grande do Sul, 3 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação, Inclusão, Escola		 [Resumo]   [Completo]


 1288-1 - ESTILOS DE PENSAMENTO SOBRE NATUREZA: UM ESTUDO COM LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
PARREIRAS, M.M.M.1, COUTINHO, F.A.1,1
1 UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, 2 UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação do campo, estilo de pensamento, formação docente, natureza		 [Resumo]   [Completo]


 1778-1 - ESTUDOS CULTURAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA E PÓS-COLONIAL: O CASO DA ETNOCIÊNCIA
MONTEIRO, E.P.1, Zuliani, S.R.Q.A.1, ALMEIDA, A.W.B.2
1 UNESP- CAMPUS BAURU - Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita , 2 UEA - Nova cartografia social, Universidade Estadual do Amazonas
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  estudos culturais, Educação Itercultural, Educação Indígena		 [Resumo]   [Completo]


 905-1 - EVIDÊNCIAS DE POLÍTICA DA PRESENÇA E INTERSECCIONALIDADE EM PERCEPÇÕES DE LICENCIANDAS NEGRAS SOBRE A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
CALZOLARI, Anselmo1, DAMETTO, Nicole Zanchetta1
1 UFSCAR-ARARAS - Universidade Federal de São Carlos - campus Araras
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  relações étnicas e raciais, formação de professores de Ciências, política da presença, interseccionalidade		 [Resumo]   [Completo]


 1572-1 - EXPLICAÇÕES INFANTIS, CÂMBIOS DE SUBSTÂNCIAS E DIVERSIDADE CULTURAL: ABORDAGENS E CAMPOS TEMÁTICOS.
Avila, A. A.1, Molina A., A.1
1 UDFJC - Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2 UDFJC - Universidad Distrital Francisco José de Caldas
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino das ciências, campo conceptual, mapeamiento, bibliográfico, representações		 [Resumo]   [Completo]


 161-1 - FAMÍLIA FACEBOOK: DESCONSTRUINDO REPRESENTAÇÕES
MARCOS ALLAN DA SILVA LINHARES1, SANDRA NAZARÉ DIAS BASTOS1
1 UFPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, 2 UFPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Família, Pedagogia Cultural, Subjetivação		 [Resumo]   [Completo]


 2296-1 - FEMINILIDADES E MASCULINIDADES: UMA ANÁLISE A PARTIR DE FILMES INFANTIS
NADSON FERNANDO NUNES DA SILVA1, AILSON NUNES SALES1, SANDRA NAZARÉ DIAS BASTOS1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  filmes infantis, gênero, Mídia, subjetividade		 [Resumo]   [Completo]


 2287-1 - FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA ESCOLAS DO CAMPO E A POSSIBILIDADE DO CONHECIMENTO CRÍTICO
TASCHETTO, A.G3, CEOLIN, T.3
4 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação do Campo, Interdisciplinar, Formação de professores, Criticismo.		 [Resumo]   [Completo]


 1091-1 - GÊNERO: QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Martins. L. G.1, Lopes. N.1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos - Campus Araras, 2 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos - Campus Araras
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Armadilhas ideológicas, Educação secular, Gênero nas escolas, Naturalização do preconceito		 [Resumo]   [Completo]


 561-1 - IDENTIFICAÇÃO E SUPERAÇÃO DE OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS NA CONSTRUÇÃO DA ALTERIDADE INDÍGENA
Koeppe, Cleise1,2, Calabró, Luciana1, Lahm, Regis2, Borges, Regina2
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Alteridade, educação em ciências, etnobiologia, obstáculos epistemológicos		 [Resumo]   [Completo]


 2052-1 - INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA VALORIZAÇÃO DA CULTURA
CRUZ, SOUZA ANA CRISTINA1
1 UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2 SEMED/CAMPO GRANDE - Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande/MS
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino fundamental, intercultural, indígenas, justiça social, quilombolas		 [Resumo]   [Completo]


 2564-1 - INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE UBERABA-MG: IDENTIFICANDO SITUAÇÃO LIMITE PARA O ESTUDO DA BIODIVERSIDADE.
Santos, C. M.1, Kato, D. S.1, Franco, R. A. G.1
1 UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Investigação temática, Educação do campo, Ensino de Ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1934-1 - INVESTIGANDO PERSPECTIVAS ACADÊMICAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS SOBRE A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA DO CAMPO
Souza, J.1, Rezende, F.1, Ostermann, F.1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação em ciências, educação do campo, educação científica do campo		 [Resumo]   [Completo]


 2057-1 - MAPA CONCEITUAL SEMIESTRUTURADO NO ENSINO DE CONCEITOS QUÍMICOS PARA ALUNOS SURDOS
CHARALLO,T.G.C.1, FREITAS,K.R.2, ZARA,R.A.3,3
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UNIILA - Universidade Latino Americana, 3 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de química, aluno surdo, mapa conceitual		 [Resumo]   [Completo]


 418-1 - MATERIAIS DIDÁTICOS INCLUSIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: DESAFIANDO PROFESSORES EM FORMAÇÃO
SILVA, W.1,1, SOUZA, Andressa Ernana S. B.1, SONDERMANN, Danielli 1,1, COMARÚ, Michele Waltz1,1
2 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória, 3 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação inclusiva, Material didático, Ensino de química		 [Resumo]   [Completo]


 388-1 - MULHERES NA CIÊNCIA: ESTÃO PRESENTES?
ARAÚJO, Sirlene Dias 1, PIRCHINER, Juliana Casotto1, SGARBI, Antonio Donizetti2, SAD, Ligia Arantes2
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 2 IFES - CEFOR - Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  mulheres na ciência, ciência, gênero, história da ciência		 [Resumo]   [Completo]


 1457-1 - MULTICULTURALISMO E POLÍTICA DE COTAS NA MEDICINA: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES
Daise Pires1, Vera Helena F. de Siqueira1, Daiane Agostini da Silva1, Andréa Costa da Silva1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  multiculturalismo, política de cotas, medicina, currículo		 [Resumo]   [Completo]


 763-1 - NARRATIVAS ENTRE FRONTEIRAS: "DITOS" DOS PROFESSORES/AS RIBEIRINHOS COMO POSSIBILIDADES PARA UM ENSINO DE QUÍMICA DIFERENTE
LEMOS. R.G.1,2, DEL PINO, J.C1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul , 2 UFAM - Universidade Federal do Amazonas
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Verdade-poder-saber, experimentos, ensino de Química		 [Resumo]   [Completo]


 1713-1 - O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA ESTUDANTES CEGOS: UMA ANÁLISE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ROSS, Juliana Dal Toe1, VOOS, Ivani C.1
1 IFSC - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  CEGUEIRA, CIÊNCIAS DA NATUREZA, ENSINO FUNDAMENTAL		 [Resumo]   [Completo]


 801-1 - O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O CASO DA SEXUALIDADE PARA ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Marcondes, T.1, Silva, J. A.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Adolescência, Educação inclusiva, Ensino de ciências, Sexualidade		 [Resumo]   [Completo]


 260-1 - O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. ESTARIAM OS PROFESSORES CAPACITADOS PARA LIDAR COM ESSE PÚBLICO?
Silva, E.N.1, Salgado, A. H. I.2
1 UFMG - Universidade Federal de MInas Gerais, 2 UFMG - Universidade Federal de MInas Gerais
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino, Educação inclusiva, Capacitação		 [Resumo]   [Completo]


 1349-1 - O ENSINO DE FÍSICA NAS ESCOLAS DO CAMPO DE CAÇAPAVA DO SUL: ALGUNS APONTAMENTOS
Franciele Franco Dias1, André Ary Leonel1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  escolas do campo, ensino médio, ensino de física		 [Resumo]   [Completo]


 2313-1 - O SEXISMO E SUAS CONSEQUÊNCIAS: UM ENSAIO SOBRE A PERCEPÇÃO DE CIÊNCIA
Mariana De Marchi1, André Rodrigues1
2 IF-USP - Instituto de Física - Universidade de São Paulo
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de Física, gênero, formação de professores, mulheres na ciência		 [Resumo]   [Completo]


 180-1 - O USO DO BRAILLE POR ALUNOS CEGOS: DIFICULDADES E OUTRAS IMPLICAÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA
Marcela Ribeiro da Silva1, Eder Pires de Camargo2
1 UNESP / BAURU - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, 2 UNESP/ ILHA SOLTEIRA - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  atendimento pedagógico especializado, braille, deficiência visual, ensino de física, inclusão		 [Resumo]   [Completo]


 2629-1 - O USO DO CINEMA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DO FILME TOMBOY E AS QUESTÕES DE CORPO E GÊNERO NA ESCOLA
CASTRO, Jeimis Nogueira.1,2,3, VARGAS, Eliane Portes1,2
1 FIOCRUZ - Fundação Oswaldo Cruz, 2 IOC - Instituto Oswaldo Cruz, 3 CEFET/RJ - Centro Federal de Educ. Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de ciências, cinema, corpo, gênero		 [Resumo]   [Completo]


 112-1 - PLANEJAR AULAS DE CIÊNCIAS COM BASE NA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UMA ANÁLISE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
OLIVEIRA, R. D. V. L.1,2, QUEIROZ, G. R. P. C.3,2
1 UFT - Universidade Federal do Tocantins, 2 CEFET-RJ - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonse, 3 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação em Direitos Humanos, Formação inicial de professores, Planejamento de Ensino-aprendizagem		 [Resumo]   [Completo]


 1665-1 - PRECONCEITO E SEXUALIDADE EM SALA DE AULA – O (DES)PREPARO DOCENTE FRENTE AO DIZER DOS ALUNOS
Oliveira RR3, Brancaleoni APL3, Gião Filho, GM1, Paulino RS1, Silva CSF1
3 UNESP - Universidade Estadual Paulista
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  sexualidade na escola, diversidade sexual e de gênero, preconceito, ensino de ciências, formação inicial de professores		 [Resumo]   [Completo]


 2223-1 - QUESTÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: TENDÊNCIAS NAS PESQUISAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS
SILVA, A. F.1, SANTOS, Ana Paula O.1, Heerdt, bettina1,1
1 UEPG - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Investigações de gênero, Educação Científica, questões de gênero		 [Resumo]   [Completo]


 1704-1 - QUESTÕES ÉTNICO RACIAIS E O ENSINO DE CIÊNCIAS
Santana, A. M.1, Paranhos, M.C.R1, Pagan, A. A.1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  multiculturalismo, ensino de ciências, formação de professor, singularidades		 [Resumo]   [Completo]


 2303-1 - QUESTÕES ÉTNICO RACIAIS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA PROPOSTA INTERCULTURAL DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Kato, D.S1, Schneider-Felicio, B.V.2
1 UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2 USP/SP - Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciência
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  interculturalidade, relações étnico-raciais, Educação Popular, ensino e aprendizagem em química		 [Resumo]   [Completo]


 2597-1 - REFLEXÕES SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA À LUZ DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL
Nascimento, C.C.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  natureza da ciência, epistemologias do sul, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 549-1 - SABERES DOCENTES: MULHERES NA CIÊNCIA
Heerdt, Bettina1, Batista, Irinéa de Lourdes 2
5 UEPG - Universidade estadual de Ponta Grossa, 6 UEL - Universidade Estadual de Londrina
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Formação Docente, Educação Científica, Gênero na Ciência		 [Resumo]   [Completo]


 1844-1 - SENTIDOS DE SEXUALIDADE NOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (1997-2015)
Felipe Bastos1,2, Raquel Pinho2
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora, 2 PUC-RIO - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  ENPEC, Gênero, Sexualidade		 [Resumo]   [Completo]


 108-1 - TECNOLOGIA ASSISTIVA E JOGO EDUCATIVO: PROMOVENDO O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA NO MUNICÍPIO DE NITERÓI – ESTADO DO RIO DE JANEIRO
OLIVEIRA, A.T.1,2, MEIRELLES, R.M.S1,2
1 FIOCRUZ/IOC - FIOCRUZ/INSTITUTO OSWALDO CRUZ, 2 FIOCRUZ/IOC - FIOCRUZ/INSTITUTO OSWALDO CRUZ
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Ciências, Formação de professores, Jogos educativos, Tecnologia Assistiva		 [Resumo]   [Completo]


 1828-1 - TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NO INSTITUTO AGROECOLÓGICO LATINO AMERICANO AMAZÔNICO
Silva, E.R.1, Tonso, S.1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas - PECIM, 2 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas - PECIM
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação do Campo, Trabalho como princípio educativo, IALA Amazônico, Via Campesina, Agroecologia		 [Resumo]   [Completo]


 1173-1 - TRADIÇÕES NA EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO SOBRE AGROECOLOGIA ESCOLAR
Douglas Verrangia1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  educação para sustentabilidade, cultura, agroecología escolar, identidades, tradições		 [Resumo]   [Completo]


 231-1 - UM MODELO TÁTIL DA TABELA PERIÓDICA: O ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS CEGOS NUM CONTEXTO INCLUSIVO
Sandra Franco-Patrocinio1, Jomara Fernandes1, Ivoni Freitas-Reis1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  inclusão, cegos, materiais táteis, ensino de química		 [Resumo]   [Completo]


 551-1 - UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS APLICADAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Jaqueline Vargas1, Shirley Gobara1
1 UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
   
Área: 12. Diversidade, multiculturalismo e educação em ciências
Palavras-chave:  Tecnologia Assistiva, Ensino de Ciências, Atendimento Educacional Especializado, Inclusão		 [Resumo]   [Completo]




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