Poster (Painel)
1079-1 | A ideia de "área de conhecimento": contribuições para pensar a peculiaridade da formação inicial nas Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil | Autores: | Brick, Elizandro Maurício1, Borges, Marcelo Gules1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina |
Resumo: O presente trabalho tem por objetivo situar a ideia de área de conhecimento como um ponto marcante da Licenciatura em Educação do Campo e promover uma reflexão acerca das peculiaridades que envolvem o termo no âmbito da formação inicial de educadores do campo. Para isso, situamos a ideia de área de conhecimento no âmbito de dois contextos distintos que se inter-relacionam: da educação básica e da educação superior. Buscamos situar o desafio e a necessidade de compreendermos os argumentos que fundamentam o contexto político-pedagógico em ambos, sem perder de vista o estatuto epistemológico. Palavras-chave: área de conhecimento, ensino de ciências, educação do campo, formação de professores |