Trabalhos

Área: 10. Currículos e educação em ciências
 [Voltar]


 2470-1 - A ABORDAGEM TEMÁTICA FREIREANA SOB O OLHAR DA TEORIA DA ATIVIDADE
Magalhães, R. S.3,2, GEHLEN, S. T.2, MATTOS, C. R.1
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz, 3 USP - Universidade de São Paulo
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Abordagem Temática Freireana, Teoria da Atividade, Reorientação Curricular, Atividade Educacional, Ensino de Ciências		 [Resumo]   [Completo]


 574-1 - A AUTORIA COLETIVA NA PRODUÇÃO DE CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR: UM PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
andreia rosa de avila de vasconcelos1, JAQUELINE RITTER1, OTAVIO ALOISIO MALDANER2
1 FURG - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE, 2 UNIJUI - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio GRande do
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Autonomia, Currículo, Situação de Estudo		 [Resumo]   [Completo]


 2472-1 - A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR SEGUNDO A CONSULTA PÚBLICA E A CONSULTA PÚBLICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
SPINELLI JR., R.1, Cássio, F. L.1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Análise textual, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Currículo, Ensino de Química, Políticas educacionais		 [Resumo]   [Completo]


 1256-1 - A DEFINIÇÃO DO CORPUS NO LEVANTAMENTO PRELIMINAR: POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Júlio César Lemos Milli1, Simoni Tormohlen Gehlen2
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Paulo Freire, Investigação Temática, Análise Textual Discursiva		 [Resumo]   [Completo]


 1426-1 - A DISCIPLINA ESCOLAR CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RELAÇÕES ESTABELECIDAS NA MATRIZ CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO, RJ
Carvalho, D.S.1
1 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, disciplina escolar, matriz curricular, EJA		 [Resumo]   [Completo]


 1017-1 - A EVOLUÇÃO BIOLÓGICA PARA O ENSINO MÉDIO NOS DOCUMENTOS ORIENTADORES NACIONAIS E NO CURRÍCULO REFERÊNCIA DO ESTADO DE GOIÁS
MORAES, C. L. M.1, GUIMARÃES, S. S. M. 1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino de Biologia, Evolução Biológica, Ensino Médio, Currículo		 [Resumo]   [Completo]


 809-1 - A FUNDAMENTAÇÃO ÉTICA DA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: ADAPTAÇÃO OU EMANCIPAÇÃO?
FURLAN, A. B. S.1, ALVES, A.H.B1, SILVA, A. F.G da1
1 UFSCAR SOROCABA - Universidade Federal de São Carlos - campus Sorocaba
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo, Diálogo, Emancipação, Ética		 [Resumo]   [Completo]


 2007-1 - A LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIOESTE: TENSÕES ENTRE PERFIL PROFISSIONAL E OS ASPECTOS CURRICULARES
Fabiana Aparecida de Carvalho1, Jéssica Laguilio Rodrigues1, Alexandre Scheifele1, Elio Jacob Henrrich Junior 1, André Luis Oliveira 1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 3 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 4 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 5 UEM - Universidade Estadual de Maringá
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo, Ensino de Ciências e Biologia, Formação Inicial Docente		 [Resumo]   [Completo]


 2314-1 - A PRESENÇA E CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE: UMA REVISÃO NOS TRABALHOS APRESENTADOS NOS ENCONTROS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA
Artur Torres Araújo2,1, Marília Gabriela de Menezes Guedes1, Mechele da Silva Santos1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Paulo Freire, Ensino de Química, Encontro Nacional de Ensino de Química		 [Resumo]   [Completo]


 1371-1 - A REFORMULAÇÃO DO ENEM E AS QUESTÕES DE FÍSICA – UM ESTUDO A PARTIR DAS TRADIÇÕES CURRICULARES
MOURA, J. H. C.2,1, IGLESIAS, J. O. V.1, PETRUCCI-ROSA1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2 IFSP - RGT - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Eletromagnetismo, ENEM, Tradições curriculares		 [Resumo]   [Completo]


 649-1 - A REGULAÇÃO EXERCIDA PELOS PROCESSOS SELETIVOS DAS UNIVERSIDADES SOBRE OS CURRÍCULOS DE FÍSICA DA ESCOLA BÁSICA: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE QUESTÕES DE FÍSICA DO ENEM E DE UM PROGRAMA DE INGRESSO EM UNIVERSIDADE PÚBLICA.
Moreto C. B.1, Pereira I. L.1, Menezes P. H. D.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino de Física, Enem, Vestibular, Currículo escolar		 [Resumo]   [Completo]


 1415-1 - ABORDAGEM TEMÁTICA FREIREANA EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MARANHÃO
Demartini, Gabriel Ribeiro1
1 C.E. TOBIAS BARRETO - Colégio Estadual Tobias Barreto
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  abordagem temática, ensino de ciências, Paulo Freire, tema gerador		 [Resumo]   [Completo]


 1121-1 - APROPRIAÇÃO DO DISCURSO DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR PELAS PESQUISAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS
MEDRADO, F.1,2, SELLES, S. E. 2
1 IFF - Instituto Federal Fluminense, 2 UFF - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Integração Curricular, Interdisciplinaridade, pluridisciplinaridade, temas transversais		 [Resumo]   [Completo]


 25-1 - AS MUDANÇAS CURRICULARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Secco, D1, Rebeque, S.V.P2, Souza, J3
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas, 2 IFRS - Instituto Federal do Rio Grande do Sul, 3 IFPR - Instituto Federal do Paraná
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo, Formação inicial de professores, Ensino de física		 [Resumo]   [Completo]


 2499-1 - CIÊNCIAS DA NATUREZA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ANOS INICIAS: OBJETIVOS TRAÇADOS E TEMAS ABORDADOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO RS, BRASIL
ALINE GROHE SCHIRMER PIGATTO1, Rosemar Vestena1, Thais Canto-Dorow1, Neiva Ortiz1
1 UNIFRA - Centro Universitário Franciscano
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação Científica, Currículo Escolar, Políticas Públicas		 [Resumo]   [Completo]


 396-1 - CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS: QUE ENSINO É ESSE?
Marques, S. G.1, HUNSCHE, S.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Ciências, curriculo, formação de professores, anos iniciais		 [Resumo]   [Completo]


 1443-1 - COMPREENDENDO A TEMÁTICA MEIO AMBIENTE NA DISCIPLINA ESCOLAR BIOLOGIA
MATTOS, L. M. A.1,2, GOMES, M. M.1
1 PPGE/FE/UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 EAC RJ - Escola Alemã Corcovado Rio de Janeiro
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  meio ambiente, disciplina escolar, Biologia, levantamento, currículo		 [Resumo]   [Completo]


 712-1 - CONCEPÇÕES DE CIDADANIA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE UM QUADRO TEÓRICO
Sarah Kreuger1, Paula Ramos1
1 NUTES/UFRJ - Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde , 2 NUTES/UFRJ - Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  concepções de cidadania, educação em ciências, currículo		 [Resumo]   [Completo]


 1313-1 - CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO PROEJA COM TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE SOBRE A DISCIPLINA DE FÍSICA
Faria M.S.1, Arantes A.R.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo, Física, Educação profissional, Educação de Jovens e Adultos		 [Resumo]   [Completo]


 491-1 - CONTEÚDOS CONCEITUAIS: REDUZINDO E REESTRUTURANDO O CURRÍCULO DE BIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO
CARVALHO, í. N.1, EL-HANI, C. N.1, NUNES-NETO, N. F.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, ensino de Biologia, conteúdos conceituais, biologia evolutiva, conceitos estruturantes		 [Resumo]   [Completo]


 2035-1 - CURRÍCULO DE BIOLOGIA NO PVS/CEDERJ: INVESTIGANDO DISCURSOS DE PROFESSORES E ALUNOS
Vidal Assis Ferreira Filho1, Juliana Marsico Correia da Silva1, Marcia Serra Ferreira1
1 FE - UFRJ - Faculdade de Educação - UFRJ, 2 FE - UFRJ - Faculdade de Educação - UFRJ, 3 FE - UFRJ - Faculdade de Educação - UFRJ
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, discurso, história da disciplina escolar Biologia, pré-vestibular social, sistema de raciocínio		 [Resumo]   [Completo]


 559-1 - CURRÍCULO DIALÓGICO E INTERAÇÕES INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
Rafaele Rodrigues de Araújo1, Gionara Tauchen1
1 FURG - Universidade Federal do Rio Grande
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, formação de professores, interdisciplinaridade, pensamento complexo		 [Resumo]   [Completo]


 59-1 - CURRÍCULO E QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: POSSIBILIDADES INTERDISCIPLINARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Mantovani, Eduardo Eliasquevitch1, Albrecht, Mirian Pacheco Silva1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo, Questões Sociocientíficas, Interdisciplinaridade, Historicidade		 [Resumo]   [Completo]


 1215-1 - EDUCAÇÃO PERMANENTE NAS DIRETRIZES CURRICULARES DOS CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE
Fernanda Ávila Marques1, Edneia Albino Nunes Cerchiari1, Cibele de Moura Sales1, Lourdes Missio1, Maria Jose de Jesus Alves Cordeiro1
1 UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  aprendizagem, educação continuada, currículo, pessoal de saúde		 [Resumo]   [Completo]


 1716-1 - ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: O CURRÍCULO EM AÇÃO E A FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES
SANTOS, W. A.1, LOBINO, M.G.F.1
1 IFES - INSTITUTO FEDERAL DO ESPIRITO SANTO
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de ciências e matemática, currículo em ação, função social da escola		 [Resumo]   [Completo]


 842-1 - ESTUDOS DO CURRÍCULO E EDUCAÇÃO DO CAMPO – POTENCIALIDADES REFLEXIVAS NA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Néli Suzana Britto1, Leila Paiter1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Área de Ciências da Natureza, Currículo, Educação do Campo, Educação em Ciências, Ensino de Ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1071-1 - FUNDAMENTAÇÃO EPISTEMOLÓGICA DA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO: RELAÇÕES ENTRE TEORIA E PRÁTICA
Morais1, Gouvêa1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, ensino de ciências, conteúdo escolar		 [Resumo]   [Completo]


 1238-1 - ITINERÁRIOS FORMATIVOS NO ENSINO SECUNDÁRIO DE TIMOR-LESTE: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
Barbosa1, Cassiani1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo do ESG, Ensino de Biologia, Reforma curricular		 [Resumo]   [Completo]


 2510-1 - O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NAS ATAS DO V-X ENPEC (2005- 2015)
ANA PAULA MELILA1,3, MARIA CRISTINA FERREIRA DOS SANTOS1,2
1 PPGEAS/UERJ/FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2 PPGEB/UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 3 SEMEC - Secretaria Municipal de Educação e Cultura
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, educação em ciências, disciplina escolar Ciências, pesquisa bibliográfica		 [Resumo]   [Completo]


 1721-1 - O CURRÍCULO DE QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA
Rafael Moreira Siqueira1,2, MORADILLO, E. F.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo de Química, pedagogia histórico-crítica, educação emancipadora, PCNs		 [Resumo]   [Completo]


 1303-1 - O CURRÍCULO E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO: ELEMENTOS PARA UMA COMPREENSÃO CRÍTICA DA ESCOLA A PARTIR DA PERSPECTIVA DE BOURDIEU
Gonçalves, Luciene Pereira da Silva1, MESQUITA, Nyuara Araújo da Silva1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Bourdieu, conhecimento científico, currículo escolar, escola		 [Resumo]   [Completo]


 1719-1 - O INTERESSE DOS ESTUDANTES POR TÓPICOS DE FÍSICA
Antonio Costa1, Rafael Marinho1, Rafael Mariosa1
1 IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais (Ouro Branco)
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Interesse dos estudantes, Motivação, Currículo de física		 [Resumo]   [Completo]


 756-1 - ONDE ESTÁ WILLI HENNIG? UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS APROVADOS PELO PNLD / 2015
Rogério Soares Cordeiro1, Morini1
1 UMC - Universidade de Mogi das Cruzes, 2 UMC - Universidade de Mogi das Cruzes
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  história da filogenia, sistemática, ensino de biologia, livros didáticos, Willi Hennig		 [Resumo]   [Completo]


 942-1 - ORIGENS DA VIDA: A ABORDAGEM DO TEMA NOS LIVROS DE BIOLOGIA E FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO
Avila, R. M.1, Watanabe, G.2
1 UFABC - PEHCM - Universidade Federal do ABC - PEHCM , 2 UFABC - CCNH - Universidade Federal do ABC - CCNH
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  abordagem temática, complexidade, interdisciplinaridade, livros didáticos, vida		 [Resumo]   [Completo]


 1970-1 - OS DIFERENTES TIPOS DE ABORDAGENS PRESENTES NO CONHECIMENTO ESCOLAR DE CIÊNCIAS
PAULA F F SOUSA1, MARIA REGINA D. KAWAMURA2
1 UFABC - Universidade Federal do ABC, 2 IFUSP - Instituto de Física - Universidade de São Paulo
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  intencionalidade, livros de Ciências, visão de Ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1108-1 - OS OBJETOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: INVESTIGANDO TRABALHOS ACADÊMICOS NO ENPEC (2011-2015)
OLIVEIRA, F. A.1, GOMES, M. M.1
1 FE/UFRJ - Faculdade de Educação/Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 FE/UFRJ - Faculdade de Educação/Universidade Federal do Rio de Janeiro
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, ensino de ciências, disciplina escolar ciências, objetos, materiais didáticos		 [Resumo]   [Completo]


 932-1 - REFLEXÕES DE PROFESSORES SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO POLITÉCNICO
E.C.Oliveira1, I. P. Chemin1, V. Vian1, M.I.Marchi1, J.C.Del Pino1
1 UNIVATES - Centro Universitário Univates
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  interdisciplinaridade, ensino médio politécnico, pesquisa, professor		 [Resumo]   [Completo]


 1270-1 - REPRESENTAÇÃO DE CORPOS HUMANOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS EM PERSPECTIVAS HISTÓRICAS
VALIENTE, C. C. V.1, SELLES, S. L. E.2,1
1 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2 UFF - Universidade Federal Fluminense
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Corpo humano, Livros didáticos, Ensino de Ciências		 [Resumo]   [Completo]


 2330-1 - RESSIGNIFICAÇÃO PELA INVESTIGAÇÃO-AÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Rúbia Emmel1, Maria Cristina Pansera-de-Araújo2
1 UFT - Universidade Federal do Tocantins, 2 UNIJUÍ - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  prática de ensino em Ciências e Biologia, formação inicial, currículo		 [Resumo]   [Completo]


 1448-1 - SENTIDOS DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA COMUNIDADE DISCIPLINAR DE CIÊNCIAS DA NATUREZA (2011-2015)
Heloize Charret1, Gabriel Brasil1, Marcia Serra Ferreira1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 3 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 4 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, integração curricular, interdisciplinaridade, comunidade disciplinar, políticas de currículo		 [Resumo]   [Completo]


 2575-1 - SERIA O MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL UM CASO DE TRANSFERÊNCIA EDUCACIONAL?
Maicon Azevedo1
2 CEFET/RJ - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSE
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo, Transferência Educacional, Movimentos inovadores do ensino de ciênc, BSCS		 [Resumo]   [Completo]


 2094-1 - TRABALHO, CIÊNCIA E CULTURA NA PRÁTICA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DA EDUCAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL DE ENSINO MÉDIO
SOUZA, N. A. 1, SILVA, D. A.3, FREGUGLIA, J. M. G.2
1 UFES - Universidade Federal Do Espírito Santo, 2 UFES - Universidade Federal Do Espírito Santo, 3 UFES - Universidade Federal Do Espírito Santo
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  Currículo Integrado, Eixos Norteadores, Ensino Profissionalizante		 [Resumo]   [Completo]


 1582-1 - UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE O ATUAL CURRÍCULO OFICIAL DA REDE DE ENSINO DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SANTOS, Reginaldo1, FRENEDOZO, Rita de Cássia1
1 UNICSUL - Universidade Cruzeiro do Sul, 2 UNICSUL - Universidade Cruzeiro do Sul
   
Área: 10. Currículos e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo, São Paulo, ensino de biologia		 [Resumo]   [Completo]




Realização






Promoção







Apoio




2017 © Todos os direitos reservados à ABRAPEC.
Adaltech