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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 1719-1

Poster (Painel)


1719-1

O interesse dos estudantes por tópicos de Física

Autores:
Antonio Costa1, Rafael Marinho1, Rafael Mariosa1
1 IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais (Ouro Branco)

Resumo:
Conhecer os interesses dos estudantes por tópicos de física pode permitir que o discente seja escutado e, assim, possibilita uma melhor sintonia entre suas curiosidades e aquilo que será apresentado em sala de aula. O resultado dessa sintonia pode ser benéfico para o engajamento e para aprendizagem significativa. O presente artigo possui o objetivo de investigar o interesse de estudantes de uma cidade do interior de Minas Gerais por tópicos de física e relacionar tais interesses com o seu gênero e o grau de escolarização de seus pais. Como resultados, percebemos que, para a amostra, o gênero do estudante e grau de escolarização dos pais não apresentam influência para o interesse. Apresentamos, também, algumas hipóteses para explicar tais resultados e a comparação com resultados de pesquisas semelhantes.

Palavras-chave:
 Interesse dos estudantes, Motivação, Currículo de física