TIC-10 - A CONCEPÇÃO DO CONCEITO DE EQUILÍBRIO QUÍMICO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UERR APÓS A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EQUILMEDEIROS, I.J.S.1, RIZZATTI, I.M.1, FILHO,F.S.3, LAU,P.F.R.2
1 UERR - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA, 2 FACETEN - FACULDADES FACETEN, 3 SMEC - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Software Equil, Chemical Equilibrium, Mental Representation
TIC-08 - A LOUSA DIGITAL INTERATIVA: TÁTICAS E ASTÚCIAS DE PROFESSORES CONSUMIDORES DE NOVAS MÍDIASAlmeida, José Adolfo Mota1, PINTO NETO, P. C.1
1 UNICAMP - universidade Estadual de Campinas
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: tecnologia educacional, lousa digital interativa, tecnologia da informação e da comunicaçã, novas mídias
TIC-01 - A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UMA PROFESSORA DE CIÊNCIAS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTALCiannella, D.1, Giannella, T. R.1, Struchiner, M.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: pesquisa-ação, estratégias pedagógicas, ensino de ciências, tecnologias digitais de informação e com
TIC-06 - A PRODUÇÃO DE VÍDEO POR ALUNOS DA LICENCIATURA EM BIOLOGIA E SUA RECEPÇÃO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIOBastos, W.G.1,2, Rezende Filho, Luiz A.C.2, Pastor Junior, A.A.2, Pereira, M.V.2
1 UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2 UFRJ - NUTES - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: produção de vídeo, estudo de recepção fílmica, ensino de biologia
TIC-07 - AMBIENTES VIRTUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO DE ARTIGOS ENTRE 2009 E 2014PONTONE JR2,1, PAULA, H. F2,3
1 CEFET-MG - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2 FAE/UFMG - Faculdade de Educação, 3 COLTEC/UFMG - Colégio Técnico
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ambientes virtuais, ensino de ciências, laboratórios virtuais, revisão da literatura, simulações de computador
TIC-10 - ANÁLISE DA ATIVIDADE ASSÍNCRONAS: FÓRUNS DE DISCUSSÕES EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SEMIPRESENCIAL.Luciana Ferreira Maganha1, Souza, L. W.1, VERSUTI-STOQUE, F. M1, PRETTE, N.1
1 USP - Universidade de São Paulo
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: tecnologia da informação e comunicação, ensino à distância, competência cientifica
TIC-04 - ANÁLISE SOCIOMÉTRICA DE INTERAÇÕES ENTRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM UM PROGRAMA ON-LINE DE FORMAÇÃO CONTINUADAPUCINELLI, R. H. 1, Giordan, M. 1
1 FEUSP - Faculdade de Educação - USP, 2 FEUSP - EDM - Faculdade de Educação - USP
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Análise sociométrica de redes, Fórum de Discussão, Ensino On-line, Interação, Formação Continuada de Professores
TIC-02 - ANIMAÇÕES STOP MOTION NO ESTUDO CONTEXTUALIZADO DO SISTEMA DIGESTIVO PARA O ENEMGabriel Lima1, Phillipe Joanou1, Keoma Tabosa1, Kênio Lima1
1 CAV/UFPE - Centro Acadêmico de Vitória - Univ. Federal de Pernambuco
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: conhecimento científico, ensino de biologia, novas tecnologias, ludicidade, recursos alternativos
TIC-09 - AS CONTRIBUIÇÕES DO UCA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DAS AULAS INTERATIVAS DISPONÍVEIS NO PORTAL DO PROFESSORAPFA1, Chaves1
1 IFAM - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazo
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: UCA, Ensino de Ciências, estratégias, conhecimento científico
TIC-07 - AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: TENDÊNCIAS DE USO EM 13 ANOSLIMA, Eliane B.1, Kalhil, J. B.1
1 UEA - Universidade do Estado do Amazonas
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: tecnologias da informação e comunicação, educação em ciências, ensino de ciências, estado da arte
TIC-02 - AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E O ENSINO: COMO PROFESSORES DE BIOLOGIA FAZEM USO DE ANIMAÇÕES?BARBOSA, P.1, MACEDO, M.1, BUENO, C. A.1, URSI, S.1
1 USP - UNIVERSIDADE DE SAO PAULO
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: tic, ensino de Biologia, formação docente
TIC-06 - CANAIS DE VÍDEO PARA ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIOLUIZ REZENDE1, Marcia Bastos de Sá1, Pereira, M. V.3, Bastos, W. G.2, Pastor Junior, A. A.1, Pinheiro, A. R.3
1 NUTES/UFRJ - NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A SAUDE, 2 UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, 3 IFRJ - INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: vídeo educativo, YouTube, ensino de ciências
TIC-05 - CINEMA E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS ENTRE A LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E O ENSINO DE CIÊNCIASMello, R. V. M.1, Araujo Neto, W. N.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: cinema, linguagem cinematográfica, Marcel Martin, ensino de ciências
TIC-03 - CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DE UM MODELO ANÁLOGO AO MICROSCÓPIO ÓPTICO BASEADO EM SMARTPHONE PARA O ENSINO DE CIÊNCIASFREITAS, F. V.1, Nagem, R. L.1, BONTEMPO, G. C.2
1 CEFET-MG - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2 UFV - Universidade Federal de Viçosa
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Ensino de Ciências, Microscopia, Modelos, Trabalho prático
TIC-04 - DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE PSICOPATOLOGIARAMOS, P.1, STRUCHINER, M.1, GIANNELLA, T.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Intervenção Pedagógica, Ambiente Virtual de aprendizagem, Ensino na área da Saúde
TIC-07 - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS/ BIOLOGIA : PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NO ENPEC E ENEBIO
DREHMER-MARQUES,K.C.1, LAUERMANN, R.A.C1, TOLENTINO-NETO, L. C. B.1,1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: educação a distância, educação em ciências, ensino de biologia
TIC-05 - ENSINAR CIÊNCIAS PARA ALUNOS DO SÉCULO XXI: O USO DE VÍDEO-AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA FEDERALMárcio N. Medina2,1, Marco Braga2, Sheila Cristina Ribeiro Rêgo2
1 CPII-NI - Colégio Pedro II - Campus Niterói, 2 CEFET-RJ - Centro Fed. de Educ. Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Mídias Digitais, Vídeo Aulas, Educação Online
TIC-07 - ESTUDO EXPLORATÓRIO DAS PESQUISAS SOBRE TICS NO ENSINO DE BIOLOGIAPOSSAS, I.M.M.1,2, ALVES, J.M.1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará, 2 ETRB - Escola de Ensino Fundamental e Médio “Tenente Rêgo Barros”
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Estudo Exploratório, TICs, Ensino de Biologia
TIC-02 - ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O USO DE UM APLICATIVO DE SÍNTESE PROTEICA E A PREFERÊNCIA DOS SEUS USUÁRIOS ENTRE DUAS ANIMAÇÕES COM NÍVEIS DE INTERAÇÃO DIFERENTES.Santos, E. R.1, Galembeck, E.1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: animações educacionais, níveis de interação, síntese proteica
TIC-02 - EXE LEARNING E OBJETOS DE APRENDIZAGEM: FERRAMENTAS DE AUTORIA PARA A CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIGITAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIASBULEGON, A. M.1, TAROUCO, L. M. R. 2
1 UNIFRA - Centro Universitário Franciscano, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Objetos de aprendizagem, eXe Learning, ensino de Física, Estudo dos Gases Ideais
TIC-01 - GANHO COGNITIVO NO ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS COM UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS HIPERCULTURAISLuís Moreira1,2, Agostinho Serrano2
1 IFSUL - instituto federal sul-rio-grandense, 2 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: hipercultura, simulações computacionais, teoria de campos conceituais
TIC-04 - HIPERTEXTO SOBRE HISTÓRIA DA CIÊNCIA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FÍSICA.Daiane Carla Casonatto1, Ana Marli Bulegon1
1 UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Hipertexto, História da Ciência, Ensino de Física.
TIC-10 - INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DAS CIÊNCIAS NA CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO NA CULTURA DIGITALLeonardo Victor Marcelino1, Maíra Marques de Oliveira1, Nayara Cristine Muller Tosatti1, Marina Bazzo de Espíndola1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Formação de professores, Educação na Cultura Digital, conhecimento pedagógico-tecnológico do c
TIC-10 - LABORATÓRIO REMOTO PARA ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: UM ESTUDO COMPARATIVOSim, A. A.2, Monteiro, M. A. A.1, Mesquita, L.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista ”Julio de Mesquita Filho” , 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Ensino de Física, Laboratório Remoto, Experimentação
TIC-02 - LEVANTAMENTO E ANÁLISE DAS SIMULAÇÕES DO PHET PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICAVASCONCELOS, F. C. G. C.1
1 UAST-UFRPE - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ensino de Química, PhET, simulações
TIC-09 - LIMITES E POSSIBILIDADES NA UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICAKornowski, Andréia2, Santos, Rosemar Ayres dos Santos2
2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Software, Tecnologia da Informação e Comunicação , Práticas Educativas
TIC-02 - MODIFICAÇÕES NA ESTRUTURA COGNITIVA DOS ESTUDANTES APÓS A UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÃO DE COLISÕES: OS CASOS DE COLISÕES ELÁSTICA E PERFEITAMENTE INELÁSTICAWolff, J. F. S.1,2, ANDRADE NETO, A. S.1
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil, 2 IFSUL - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: mediação cognitiva, drivers, colisões, simulações
TIC-05 - MODOS DE ENDEREÇAMENTO E REENDEREÇAMENTO: AS APROPRIAÇÕES DE UM FILME POR PROFESSORES DE MEDICINA EM AULAS DE PSICOLOGIA MÉDICA
Pastor Junior, A. A.1, Rezende Filho, L. A. C.1, Pereira, M. V.2, Bastos, W. G.3
1 NUTES/UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 3 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: vídeo educativo, estudo de recepção, educação médica
TIC-04 - NARRATIVAS DIGITAIS DE GRADUANDOS EM MEDICINA: UMA ANÁLISE SOBRE O USO DE BLOGS COMO ESPAÇOS DE REFLEXÃO NA APRENDIZAGEMPALÁCIO, Maria Augusta 1, Struchiner, Miriam1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: narrativa digital, ensino médico, blogs, reflexão, aprendizagem
TIC-01 - O ESTUDO DA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS VISANDO À IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS INTERDISCIPLINARESSOUZA, J. M.1, OLIVEIRA, H. B.1, MONTEIRO, M. A. A.3, MONTEIRO, I. C. C.3
1 UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá, 3 UNESP - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Novas Tecnologias, Laboratório Remoto, Radiação, interdisciplinaridade, CTS
TIC-06 - O INTERESSE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO POR TÓPICOS DE QUÍMICA MEDIADOS PELA PRODUÇÃO DE VÍDEOS.RESENDE,S.G.S1, NEVES,M.L.R.C.1, TAVARES,M.L1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ensino de Química, interesse, produção de vídeos
TIC-05 - O MUNDO MACRO E MICRO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA UNIDADE DIDÁTICA EM TORNO DO FILME SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO MOSQUITO AEDES AEGYPTIAlves-Oliveira1,2, Denise Figueira-Oliveira2, Meirelles, R.M.S.1,2
1 UNIFOA - Centro Universitário de Volta Redonda, 4 EPSJV/FIOCRUZ - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio , 5 UNIFOA - Centro Universitário de Volta Redonda
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ensino de ciências, dengue, unidade didática, filme
TIC-05 - O PAPEL DO PROFESSOR EM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM COLABORATIVO E INVESTIGATIVO MEDIADO PELO COMPUTADOR: UMA ANÁLISE DAS INTERAÇÕES DISCURSIVAS E MULTIMODAISCampos-Silva2, Aguiar Júnior2
2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: aprendizagem colaborativa, ensino de ciências, ensino por investigação, interações discursivas, TICs
TIC-04 - O USO DA FERRAMENTA FÓRUM DE DISCUSSÃO NO ENSINO DE CIÊNCIASDias, A. P.1, Frenedozo, R. C.1
1 UNICSUL - Universidade Cruzeiro do Sul
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: fórum de discussão, aprendizagem significativa, ambientes virtuais, TIC's
TIC-09 - O USO DAS TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS ALIADAS À PRÁTICA DE ENSINO DE ELETRODINÂMICA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIOVIDAL, N. F.1,2, MENEZES, Paulo H. D.2
1 UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, 2 UFJF - UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ensino de física, atividades experimentais, simulações virtuais
TIC-03 - O USO DE JOGOS EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CARACTERIZAÇÃO DO LÚDICO DIGITALSilva, T. M. F.1, MESQUITA, N. A. S.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ensino de ciências, formação continuada, lúdico digital, jogos
TIC-08 - O USO DE TABLETS COMO FERRAMENTA PARA VERIFICAR AS CONCEPÇÕES SOBRE INSETOS CONSTRUÍDAS POR ESTUDANTES DO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.LOPES, L. A.1, VALDUGA, M.1, LOPES, P. T. C.1, DAL-FARRA, R. A. 1
1 ULBRA - PPGECIM - Universidade Luterana do Brasil - PPGECIM
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: TIC, desenhos, concepções alternativas, insetos, ensino fundamental
TIC-03 - O USO DE TECNOLOGIA MÓVEL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIASAraujo, CSO1, Assis, HAP2, Martins, MSA1, Costa, NF1
1 UEA - Universidade do Estado do Amazonas, 2 CHIBA - Chiba University , 3 UEA - Universidade do Estado do Amazonas, 4 UEA - Universidade do Estado do Amazonas
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Tecnologia móvel, Ensino de Ciências, Educação científica
TIC-01 - O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) POR PARTICIPANTES DO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM SANTO ÂNGELO (RS) E CIÊNCIAS DA NATUREZA EM SENHOR DO BONFIM (BA)PERSICH, Gracieli Dall Ostro1, SOUZA, Rosangela Vieira de2, LAUERMANN, Rosiclei Aparecida Cavichioli1, TOLENTINO-NETO, Luiz Caldeira Brant1, SCHEID, Neusa Maria John3, SOARES, Briseidy Marchesan3
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 2 UNIVASF - Universidade Federal do Vale do São Francisco, 3 URI SANTO ÂNGELO - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e dasMissões
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: PIBID, Tecnologias de Informação e Comunicação, Ensino de Biologia, Ensino de Ciências
TIC-05 - OFICINA DE TIC’S NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O FRAGMENTO FÍLMICO COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICOBARREIROS, G. B.1, NUNES, J. S.2, GIANOTTO, D. E. P. 1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas , 3 UEM - Universidade Estadual de Maringá
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Formação de professores, Recurso didático-pedagógico, Tecnologias aplicadas ao ensino
TIC-03 - PERCEPÇÃO ALUNOS SOBRE O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM ATIVIDADES ESCOLARES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALSIDNEY MAIA 1, Juliano Shimiguel2
1 CEFETMG - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2 UNICSUL - Universidade Cruzeiro do Sul
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Aprendizagem com mobilidade , M-learning, Tecnologia Mobile, TIC
TIC-10 - PERSPECTIVAS PARA INCLUSÃO DE SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES NO ENSINO DE CIÊNCIASMarcelo Fernando Rauber1,2, Tatiana da Silva1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 2 IFC - Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Aprendizagem, Ensino, Estado da Arte, Individualidade, Sistemas Tutores Inteligentes
TIC-06 - POR QUE USAR "PRAIA: UM RIO DE AREIA" PARA ENSINAR CIÊNCIA DO SISTEMA TERRA?Brunna D´Luise1,1, Pedro Gonçalves1,1, Dal Ré Carneiro1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Ensino de Geociências, recurso didático, audiovisual
TIC-09 - POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES RELACIONADAS AO USO DE UM EXPERIMENTO REMOTO EM UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVACardoso1, Takahashi2, Oliveira3
1 UFU - Universidade Federal de Uberândia, 2 UFU - Universidade Federal de Uberândia, 3 EEBP - Escola Estadual Boulanger Pucci
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Experimento remoto, metodologia de ensino, experimento de Thomson
TIC-06 - REFLEXÕES SOBRE O USO DA MÍDIA CINEMATOGRÁFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NOS ENEBIOSANTOS, E.G1, PASINI, M.1, RUDEK, K.1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: filmes, formação de professores, metodologia de ensino, planejamento
TIC-08 - SISTEMA CIRCULATÓRIO NO 8° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL- SÉRIES FINAIS: UTILIZANDO TABLETS COMO FERRAMENTA DE ESTUDOALMEIDA, C. M. M.1, COSTA, R. D. A1, NASCIMENTO, J. M. M.1, LOPES, P. T. C.1
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: tablet, ensino de ciências, aprendizagem significativa, tecnologias de informação e comunicação
TIC-04 - SOBRE A WEB 2.0 NA AÇÃO MEDIADA: EM FOCO O ENSINO DE CIÊNCIASSOUZA, P. A. L.1, BENITE, A. M. C.1
1 UFG - LPEQI - IQ - Universidade Federal de Goiás, 2 UFG - LPEQI - IQ - Universidade Federal de Goiás
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ambiente virtual de aprendizagem, ensino de física, plataforma web 2.0
TIC-08 - SOFTWARE BOARDMAKER PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DE ESTUDANTES COM BAIXA VISÃOAPARECIDA1,1, JOSIAS1,1, GHEDIN1,1
1 UERR - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Baixa Visão, Organizadores Prévios, Software Boardmaker
TIC-08 - STUDYLAB: AVALIAÇÃO DE UM APLICATIVO POR PROFESSORES DE QUÍMICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA.SILVA, P. F.1, BARROS, R. L.1, SILVA, G. N.1, SILVA, T. P.1, DANTAS FILHO, F. F.1
1 UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Ensino de Química, TIC's, Aplicativo, Studylab
TIC-09 - TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) NO ENSINO DE CIÊNCIAS: QUAL É A POSSIBILIDADE?PESSOA; Gustavo Pereira1, Costa, F.J.2
1 IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Congonhas, 2 UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: TPACK, Ensino de Ciências, Tecnologias digitais de informação e com
TIC-07 - TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: HORIZONTES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS.PEREIRA, M.1, LOPES, L. A.1
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil/PPGECIM
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: tecnologias de informação e comunicação, ambientes virtuais de aprendizagem, construtivismo, aprendizagem significativa, formação de professores
TIC-10 - TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR:PERCEPÇÕES QUE INFLUENCIAM A CONTINUIDADE/DESCONTINUIDADE NO USO DE UMA FERRAMENTA DE AUTORIA DE CURSOS NA INTERNET POR PROFESSORES DA ÁREA DA SAÚDE.Wardenski, R. F.1, Struchiner, M.1, Giannella, T. R.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Tecnologias de Informação e Comunicação, Percepções de professores, Ensino Superior em Saúde
TIC-07 - TENDÊNCIAS DE PESQUISAS NA ÁREA DE ENSINO DAS CIÊNCIAS: UM OLHAR SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃOSILVA, I.M1, SILVA JUNIOR, L.A2, LINS, W.C.B3, LEÃO, M.B.C1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco / PPGEC, 2 UFRPE / DQ - Universidade Federal Rural de Pernambuco - Depto de Química, 3 CESAR - Centro de Estudos e Sistemas Avançados de Recife, 4 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco / PPGEC
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: ensino de ciências, tic, temáticas de pesquisa.
TIC-01 - TIC E ENSINO DE CIÊNCIAS: QUAL A OPINIÃO DOS PROFESSORES SOBRE ESTA PARCERIA?SANTOS, L. R.1, CLEOPHAS, M. G.2
1 UNIVASF - Universidade Federal do Vale do São Francisco, 2 UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: TIC, professores de Ciências, dispositivos móveis, formação continuada
TIC-03 - TICS E A FUNÇÃO DA GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS A PARTIR DE UMA VISÃO ANALÍTICO-COMPORTAMENTALMEDEIROS, D. M. da S.1,2, HAYDU, V. B.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina, 2 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: Análise do Comportamento, Consequências, Gamificação, Jogos Educativos, Tecnologias da Informação e Comunicação
TIC-08 - UMA REVISÃO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NACIONAIS SOBRE O USO DA ROBÓTICA NO ENSINO DA FÍSICALIMA, José Roberto1,2, FERREIRA, Helaine2
1 IFPE - Instituto Federal de Pernambuco, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: pesquisa em ensino das ciências, produção científica, robótica
TIC-03 - UTILIZAÇÃO DE JOGO DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIASNatália Dias1, Marilena Rosalen1, Marianne Andrade1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: minecraft, tecnologia, ensino e aprendizagem, biologia
TIC-09 - UTILIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO CONCEITUAL SOBRE SOLUBILIDADE DE SAIS
Caroline Oleinik Vezú1, Marcelo Maia Cirino1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina
Área: 5. Tecnologias da informação e comunicação na educação em ciências
Palavras-chave: TIC, elaboração conceitual, solubilidade de sais, simulador