De 24 a 27/11/2015 • Águas de Lindoia/SP
ISSN: 1809-5100
| 18 - Formação de professores de Ciencias III |
[Voltar] |
FP-43-3 - A CONSTITUIÇÃO DE UM PROBLEMA TEÓRICO-PRÁTICO NO DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO INVESTIGATIVO
CUNHA, A. M.1, ABIB, M. L. V. dos S.2
1 FASESP - Faculdade SESI-SP de Educação, 2 FE/USP - Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação inicial de professores, Estágio supervisionado investigativo, Formação teórico-prática, Conhecimento Pedagógico do Conteúdo
[Completo]
FP-38-3 - A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DE LICENCIANDOS EM BIOLOGIA: ANÁLISE DE RELATÓRIOS INDIVIDUAIS DO PIBID
VIVIANE SOARES1, TATIANA GALIETA2
1 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: identidade docente, formação de professores, PIBID
[Completo]
FP-34-6 - A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO NOS ARTIGOS DA REVISTA ENSAIO PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Denny William de Oliveira Mesquita1,2, Ana Cris Nunes de Souza1, Sidilene Aquino de Farias1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas, 2 UNIR - Universidade Federal de Rondônia
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação continuada, professores de Ciências, Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
[Completo]
FP-35-4 - A FORMAÇÃO DA CULTURA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE PROBLEMATIZAÇÃO DA INICIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NA INTERFACE DAS DISCIPLINAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO E HISTÓRIA DA FÍSICA
PORTELA, S.I.C.1,2, ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.2
1 SEEDF - Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, 2 FEIS/UNESP - Departamento de Física e Química – Unesp Ilha Solteira
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: cultura científica, iniciação profissional, heranças culturais, forças sistêmicas, contexto escolar
[Completo]
FP-37-3 - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA E BIOLOGIA E A EDUCAÇÃO COMO ESCOLHA (OU NÃO) PARA OS BOLSISTAS DO PIBID-UESB CAMPUS DE ITAPETINGA-BA.
Silva Júnior, A.J.1, Prado, J.V.2
1 UNL - Universidad Nacional del Litoral, 2 CMLEM - Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação de professores, pibid, atuação profissional
[Completo]
FP-44-6 - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL E NA SUÍÇA FRANCESA: DOS DOCUMENTOS CURRICULARES À EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA.
Smania-Marques, Roberta1,2, El-Hani, Charbel Niño2, Matias, Aluska da Silva 1, Santos, Silvana1
1 UEPB - Universidade Estadual da Paraíba, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação de professores, Estágio supervisionado, Relação teoria-prática
[Completo]
FP-43-2 - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS: QUESTÕES A RELEVAR
Viviane Briccia1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação Continuada, Anos Iniciais, Ensino por Investigação
[Completo]
FP-45-2 - A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A PESQUISA E SUA INSERÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PROJETO ACADÊMICO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UESC
COSTA NETTO, MARILENE ZEFERINO1, HALMANN, ADRIANE LIZBEHD1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino de ciências, ensino fundamental, formação do pedagogo, pesquisa
[Completo]
FP-39-5 - A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA EM CIÊNCIAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE-MS
Tartarotti, E.2, Machado, V. M2
2 UFMS - FUNDAÇÃO UNIVERSIDAD DE MATO GROSSO DO SUL
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: professor de ciências, formação continuada, ensino de ciências
[Completo]
FP-44-1 - A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS
OLDONI, Josiani.1, LUFT, Isabel1, Ohse, Leandro1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: docência, aprendizado, interdisciplinaridade
[Completo]
FP-36-5 - A PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA NA LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IF FARROUPILHA- CAMPUS PANAMBI: UM PROCESSO DE FORMAÇÃO PELA PESQUISA
Nonenmacher, Sandra1, Pansera-de-Araújo, M C2, Del Pino, J C3
1 IF FARROUPILHA - Instituto Federal Farroupilha- campus Panambi, 2 UNIJUÍ - Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul, 3 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação de professores, prática de ensino, licenciatura em Química
[Completo]
FP-40-3 - ABORDAGENS ETNOECOLÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE BIOLOGIA: ESTUDO COMPARATIVO DAS PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DA UFBA E UEFS
Martins, K. V.1,1, Baptista, G. C. S.1,1, Almeida, R. O.1,1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino de biologia, etnoecologia, formação de professores
[Completo]
FP-33-6 - AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: REFLETINDO SOBRE OS SABERES DOCENTES E A FORMAÇÃO DE CONCEITOS
Silva, V.F.1,2,3, Macêdo, P.B.1, BRAYNER-LOPES, F.M.1,4
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 SEEL - Secretaria de Educação, Esporte e Lazer , 3 SEPA - Secretaria de Educação do Paulista, 4 SEE - Secretaria de Educação de Pernambuco
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Tutoria, Fóruns, Formação inicial de professores, Ambientes virtuais, Formação de conceitos
[Completo]
FP-46-1 - APONTAMENTOS SOBRE O PROFESSOR INICIANTE E SUA INSERÇÃO NA ESCOLA
XAVIER, M.1, MELLO, L. S.2
1 UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, 2 UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: aprendizagem da docência, ensino de ciências, iniciação
[Completo]
FP-31-6 - APRENDIZAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS: ASPECTOS DO RACIOCÍNIO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO EM UM CURSO DE FÉRIAS
SILVA, A. A. B.2, MALHEIRO, J. M. S.2, TEIXEIRA, O. P. B.3
2 UFPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, 3 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA "JÚLIO DE MESQUITA FILHO"
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação de Professores, Aprendizagem Baseada em Evidências, Raciocínio Hipotético-Dedutivo
[Completo]
FP-37-6 - AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL-PARÁ
FRANÇA, J. L. S.1, SILVA, C. C. B.3, VELOSO, S. S.3, PASSOS, J. P. R.4
1 UFPA - Universidade Federal do Pará, 3 UEPA - Universidade do Estado do Pará, 4 UEPA - Universidade do Estado do Pará
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação de professores, formação inicial, pibid
[Completo]
FP-41-6 - AS PRÁTICAS DE ENSINO COMO NORTEADORAS DO SABER-FAZER PEDAGÓGICO NO CURSO DE LICENCIATURA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
LIRA, M. R.1, CORDEIRO, N. A.1
1 UPE - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação docente, prática de ensino, vivências pedagógicas
[Completo]
FP-31-4 - AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NUM CURSO DE FÉRIAS EM BELÉM (PA)
LAMEIRA, A. P. G.1,5, COSTA, S. H. F.1,5, BARATA. R. C.1,5, SILVA, P. V.4,5, MALHEIRO, J. M. S.5
1 SEDUC/PA - SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Curso de Férias, ABP, Representações Sociais, Prática docente, Formação de professores
[Completo]
FP-36-3 - AS UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS E O SEU PAPEL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA.
SILVA, Thiago Pereira1, SILVA JUNIOR, Carlos Neco da1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Ensino de Química, Planejamento, UEPS
[Completo]
FP-31-1 - ATIVIDADE EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.
Calefi, P.S.1, Reis, M.J.2, Rezende, F.C.2
1 IFSP - Instituto Federal de Educ. Ciência e Tecnol. de São Paulo, 2 UNIFRAN - Universidade de Franca
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA, FORMAÇÃO INICIAL, APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
[Completo]
FP-36-2 - BASE DE CONHECIMENTOS PARA O ENSINO AVALIADOS NOS CONCURSOS PÚBLICOS DE SELEÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA ESCOLA PÚBLICA
Andrade, D.A.1, Fernandez, Carmen1
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 USP - Universidade de São Paulo, 3 USP - Universidade de São Paulo, 4 USP - Universidade de São Paulo, 5 USP - Universidade de São Paulo
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: base de conhecimentos para o ensino, conhecimento de professores, seleção de professores de química
[Completo]
FP-43-6 - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, EM GOIÁS: O QUE MOTIVA OS GRADUANDOS À ESCOLHA DO CURSO?
FIGUEIREDO-ECHALAR, Adda Daniela Lima1, CAMARGO, Rebeca de Miranda3, LIMA, Lorena Carvelo e Silva3, ECHALAR, Jhonny David2
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 3 PUC GOIÁS - Pontifícia Universidade católica de Goiás
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: biologia, licenciatura, bacharelado, EaD
[Completo]
FP-31-5 - CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) MANIFESTADAS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS PARTICIPANTES DE UM CURSO DE FÉRIAS.
WANZELER, Dilene Rodrigues.3, TAVARES, Erivandro do carmo.2, MALHEIRO, João Manoel da Silva.1
1 UFPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, 2 EMEF MECA - EMEF Maria da Encarnação Campos de Araújo, 3 UFPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, 4 UFPA - Universidade Federal do Pará
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação de Professores de Ciências, Aprendizagem Baseada em Problemas, Concepções, Resolução de Problemas
[Completo]
FP-40-6 - CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA: EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS NAS PERCEPÇÕES DO LICENCIANDO
Giskele Rafael1, Edilene Souza1, Gerla Myrcea da Silva1, Elvécio Lima1, Faria, S. A.1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação profissional, Disciplinas pedagógicas, Ensino de Ciências
[Completo]
FP-36-1 - CONTRIBUIÇÕES DA SITUAÇÃO DE ESTUDO AO PROCESSO FORMATIVO DE FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA
PIMENTA, S.S.1, VIEIRA, B. G. V.1, MASSENA, E. P.1,1
1 UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Situação de Estudo, formação de professores, reconfiguração curricular, ensino de Química
[Completo]
FP-35-2 - CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS/FÍSICA NAS ‘LINGUAGENS AUDIOVISUAIS’ POR MEIO DO CINEMA
SILVA, M. R.1, CAMELO, M. H.1, MARTINS, A. F. P.1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: cinema, ciência, física, cultura, formação
[Completo]
FP-44-2 - CORPO DE CONHECIMENTOS DAS DISCIPLINAS INTEGRADORAS DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
ORNELLAS, Janaina Farias de1, Fernandez, Carmen2
1 PIEC - Programa de Pós Graduação Interunidades em Ensino de Ciência, 2 IQ-USP/SP - Instituto de Química- USP/SP
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: disciplina integradora, formação de professores de química, política pública
[Completo]
FP-41-2 - DAS TELAS À SALA DE AULA: COMO SE INVENTA UM PROFESSOR DE BIOLOGIA?
BASTOS, Sandra1, CHAVES, Sílvia1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará - Campus de Bragança, 2 UFPA - Universidade Federal do Pará
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Discurso, Laboratório, Pedagogia Cultural, Professor de Biologia, Subjetivação
[Completo]
FP-38-4 - DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES SUPERVISORES DE FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA PRÁTICA DOCENTE
Leila Freitas1, Eduardo Takahashi1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: desenvolvimento profissional, PIBID, professores supervisores de Física, saberes docentes
[Completo]
FP-36-6 - DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DA SUA INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIADOS EM QUÍMICA PELA UFRPE
Lapa, W.P.F.M1, Lima, A.A1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação inicial de professores, prática docente, diretrizes curriculares nacionais
[Completo]
FP-42-6 - DISCURSOS QUE FABRICAM PROFESSORES DE ENSINO DE CIÊNCIAS
BRITO1, CHAVES1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará, 2 UFPA - Universidade Federal do Pará
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Discurso, Ensino de ciências, Professor
[Completo]
FP-32-5 - ELEMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A ANÁLISE DA MATERIALIDADE DOS ESPAÇOS FORMATIVOS NO ÂMBITO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
SILVA, A.P.1, COUTINHO, F. A.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: educação e ciências, espaço, formação de professores do campo, tempo, teoria ator-rede
[Completo]
FP-46-3 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AUTONOMIA DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
MELLO, Ana Cecília Romano 1, HIGA, Ivanilda1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: autonomia docente, educação em ciências, enpec, estágio supervisionado, formação de professores
[Completo]
FP-46-4 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA: ARTICULANDO SABERES NA ESCOLA
Simara Gheno1, Ana Gabriela da Silva Rocha1, Rossano André Dal-farra1
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: estágio supervisionado, formação de professores, ensino de ciências, ensino de biologia
[Completo]
FP-39-2 - ESTUDO DAS POSSIBILIDADES E DOS DESAFIOS DA INSERÇÃO DE DISCUSSÕES SOBRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Gonçalves, L. C.3, Miranda, E. M.1, Muniz, S. R.2
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 USP - Universidade de São Paulo, 3 UNIVESP - Universidade Virtual do Estado de São Paulo
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Educação Infantil, Ensino de Ciências, Formação de Professores
[Completo]
FP-39-1 - ESTUDO QUALITATIVO SOBRE OS ENFOQUES DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA APRESENTADOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE ANOS INICIAIS
MURÇA, J. S. E.1, Nathália Vieira Silva1, FREITAS, B. S. P.2, GOLDSCHMIDT, A. I.1
1 UFG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS, 2 USP - universidade de sao paulo
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: história da ciência, livro didático, formação de professores
[Completo]
FP-42-5 - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO ESTADO DA BAHIA NOS NÚCLEOS DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
SOUZA, J. M. N.1, CHAPANI, D.T.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação docente, Núcleo de Tecnologia Educacional, Tecnologias de Informação e Comunicação
[Completo]
FP-33-5 - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM UM GRUPO COLABORATIVO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DO COMPORTAMENTO PLANEJADO
Fabio Luiz de Souza1, Maria Eunice Ribeiro Marcondes1, João Batista dos Santos Júnior2
1 IQ-USP - Instituto de Química da Universidade de São Paulo, 2 UFSCAR - SOROCABA - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: teoria do comportamento planejado, formação continuada de professores, ensino de Química, grupo colaborativo
[Completo]
FP-45-4 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A VISÃO DE CIENTISTA ENTRE GRADUANDOS DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DA ÁREA DE CIÊNCIAS
Silva1, Murça1, Freitas2, Goldschmidt1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 USP - Universidade de São Paulo
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: natureza da ciência, concepções, ensino de ciências
[Completo]
FP-42-2 - FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO SEXUAL: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DE UM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA DE GUADALAJARA (ESPANHA)
Diniz, Bruna L. Ramalho1, Cirino, Marcelo Maia2, Heredero, Eladio Sebastian3
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 UEL - Universidade Estadual de Londrina, 3 UAH - Universidad de Alcalá
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação inicial , educação sexual, professores de Biologia
[Completo]
FP-39-3 - INDICATIVOS DA PERSPECTIVA CRÍTICA ENTRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
Campos, L.M. Lunardi1,3, Diniz, R. E da S.1,3, Coelho, L.J 3, Oliveira, S. M. G. de 3, Teodoro, N.C. 3, Campos, R.S.P.3
1 UNESP - IBB - Universidade Estadual Paulista - Instituto de Biociências , 2 UNESP FC BAURU - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências , 3 UNESP FC BAURU PPGEC - Un.Est.Paulista Fac.de Ciências PPG Educação para Ciência
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: perspectivas criticas, ensino Ciências , ensino Biologia
[Completo]
FP-40-1 - INTERAÇÕES ENTRE PROFESSORES E LICENCIANDOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Martins, N. H. S. P.1, Salvador, D. F.2, Rolando, L. G. R.1, LUZ, M. R. M. P1
1 IOC - Instituto Oswaldo Cruz, 2 FUNDAÇÃO CECIERJ - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: tecnologias educacionais, formação de professores, ZDPP
[Completo]
FP-37-1 - INVESTIGAÇÃO REFLEXIVA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
SILVA, F.N.1,1, BASTOS,V.A.A.1,1, SIQUEIRA,B.I.1,1, COELHO,P.P.B.1,1, ROSA,L.M.R.1,1, MONTEIRO,B.A.P.1,1
1 UFLA - Universidade Federal de Lavras
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação inicial, análise textual reflexiva, ensino de química
[Completo]
FP-46-5 - INVESTIGANDO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SEUS EFEITOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA
ALVES, Kauana G.2, Maira Ferreira2
2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação de professores de química , estágio supervisionado, prática docente
[Completo]
FP-33-3 - JOGOS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
OLIVEIRA, R.R.S1, SANTOS,M.L1
1 UEG/PPEC - Universidade Estadual de Goiás /Mestrado Ensino de Ciências, 2 UEG/PPEC - Universidade Estadual de Goiás /Mestrado Ensino de Ciências
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino-aprendizagem, ensino de Biologia, metodologia de ensino, recurso didático
[Completo]
FP-37-2 - LICENCIANDOS DO PIBID E O ENSINO DE CONTROVÉRSIAS: AS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA E POLÍTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
PATRICIA DELGADO1, FRANCISCO COUTINHO1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Ensino de Biologia, Controvérsias sociocientíficas, Relações Ciências-Política, Teoria Ator-Rede, PIBID
[Completo]
FP-32-1 - LICENCIATURA, MATRIZ CURRICULAR E REFLEXÕES
SILVA, A. M.1, MACHADO, M. A. D.2
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 2 UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: licenciatura em química, instituto federal, matriz curricular, formação de professores
[Completo]
FP-38-5 - LICENCIATURA: UMA ESCOLHA PELA PROFISSÃO DOCENTE?
Fernanda Zanetti Becalli1, Diemerson Saquetto1, André Mazega Fontes1, Eloi Caçador Ferreira1, Isádora Aurora Guerra1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação inicial de professores, licenciatura, educação básica
[Completo]
FP-37-4 - METODOLOGIAS UTILIZADAS NO PIBID/QUÍMICA-UCB E SUAS POTENCIALIDADES
verenna1, Sérgio Macêdo Soares1, Sílvia Keli de B. Alcanfor1,1, Ana Lúcia S. Macedo1, Jéssyca F. G. do Nascimento1, Helen Cristina V. Neves1
1 UCB - Universidade Católica de Brasília
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: PIBID, QUÍMICA, METODOLOGIAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
[Completo]
FP-33-4 - NANOCIÊNCIA, NANOTECNOLOGIA E ENSINO DE CIÊNCIAS: UM TEMA A SER DISCUTIDO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
SILVA, P. R.1, LOPES, J. G. S1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Ensino de Ciências, Formação de Professores, Nanociência e Nanotecnologia, Novas tecnologias
[Completo]
FP-41-3 - NIVELES EXPLICATIVOS Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EN LAS PREGUNTAS EN LAS CLASES DE BIOLOGÍA.
Carol Joglar1, Mario Quintanilla2
1 USACH - Universidad de Santiago de Chile, 2 PUC - Pontificia Universidad Católica de Chile
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: niveles explicativos, plan de desarrollo del pensamiento, preguntas
[Completo]
FP-45-1 - O ENSINO DE BOTÂNICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS NO ESTADO DE GOIÁS
Santos, M.L.1, Oliveira, R.R.S1,4, Miranda, S.C.1, Ramos, M.V.V.3
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 3 IF-GOIANO - Instituto Federal Goiano, 4 IF-GOIANO - Instituto Federal Goiano
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Ensino de Biologia, Educação Superior, Formação docente, Ensino contextualizado
[Completo]
FP-34-4 - O MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA DA UFRGS: RECONSTRUÇÃO DE UMA HISTÓRIA
E. Barolli2, A. Villani1, J.O. Maia1
1 IFUSP - Instituto de Física - USP, 2 FE_UNICAMP - Faculdade de Educação - Unicamp
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino de física, desenvolvimento profissional, dinâmica de grupo, mestrado profissional
[Completo]
FP-38-6 - O PIBID DE BIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: O QUE DIZEM OS BOLSISTAS SOBRE SUAS PRÁTICAS
PIRES, C.D.O.1, CASSIANI, S.1
1 USFC - Universidade Federal de Santa Catarina
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Pibid, formação docente, atividades, Ciências Biológicas
[Completo]
FP-32-4 - O PROCESSO FORMATIVO DE UMA PROFESSORA DE CIÊNCIAS PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM OLHAR A PARTIR DA TEORIA DA ATIVIDADE
DIOGO, Rodrigo Claudino.2,1, GOBARA, S.T.1
1 UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2 IFG/ CÂMPUS JATAÍ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação continuada, teoria da atividade, tecnologias da informação e comunicação
[Completo]
FP-40-2 - OS DOCENTES FORMADORES QUE ATUAM NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA – PERFIL E FORMAÇÃO
BAMBIRRA, J. L.1, SALGADO, L. B. Á.1, SILVA, P. R. S.1, CASTELO-BRANCO, A.L.1, PEREIRA, A. L.1, BONTEMPO, G. C.1
1 UFV - Universidade Federal de Viçosa
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ciências biológicas, docentes formadores, formação inicial de professores
[Completo]
FP-32-2 - OS PROJETOS UNIVERSIDADE-ESCOLA: VISÃO DOS PROFESSORES SUPERVISORES
DUARTE, F. C. T.2, BOTELHO, M. L. S. T.2, Quadros, A. L.2
2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação continuada de professores, Ensino de Ciências, Professor supervisor
[Completo]
FP-45-3 - PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Oja1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Ensino de Ciências, Formação de professores, Pedagogia Crítica
[Completo]
FP-43-1 - PESQUISAS SOBRE COLABORAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA BÁSICA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA EM CIÊNCIAS PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Lima, S.C.1, Nardi, R.1
1 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL JULIO DE MESQUITA FILHO-BAURU, 2 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL JULIO DE MESQUITA FILHO-BAURU
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino de física, formação continuada de professores, Ensino de Ciências nos anos iniciais do , relações universidade-educação básica.
[Completo]
FP-38-1 - PIBID E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA UNIOESTE/CASCAVEL-PR
Luiz, C.F.1, Justina, L. A. D1, Silva, A. A.1, Oliveira, L.1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação de professores, necessidades formativas, PIBID, saber avaliar
[Completo]
FP-38-2 - PIBID E INTERDISCIPLINARIDADE: ANÁLISE DA INTERSUBJETIVIDADE NA CONSOLIDAÇÃO DOS COLETIVOS
MATOS1, SILVA2
1 UNICAMP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2 UFSCAR - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: PIBID, formação inicial de professores, interdisciplinaridade
[Completo]
FP-44-3 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE AVALIAÇÃO E REPERTÓRIOS PROFISSIONAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CARACTERIZAÇÃO DE INCIDÊNCIAS NO CONTEXTO DO SARESP.
Lopes Jr., J.1, Menezes, M.V.M.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino de ciências, matrizes de referência, profissionalização docente, repertórios de ensino, saresp
[Completo]
FP-45-5 - PÓS-MODERNIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA CRÍTICA ONTOLÓGICA
ALFAYA-SANTOS1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: pós-modernidade, razão, ontologia, formação de professores
[Completo]
FP-46-2 - PRINCÍPIOS E INTENÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES FORMADORES QUE ATUAM NA ÁREA DE CIÊNCIAS NATURAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA
CAMPOS, R. S. P.1, CAMPOS, L. M. L.2
1 FC/UNESP - PPG Educação para Ciência- FC– Bauru – Universidade Estadual, 2 IBB/UNESP - Depto de Educação, IBB, Universidade Estadual Paulista
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Anos inicias do Ensino Fundamental, Educação Infantil,, Formação Inicial, Pedagogia
[Completo]
FP-32-6 - PROCESSOS DE RECONTEXTUALIZAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM PRÁTICAS EDUCACIONAIS: NECESSIDADES DE MEDIAÇÃO-FORMAÇÃO
RITTER, J.1, MALDANER, O. A.2
1 FURG - Universidade Federal do Rio Grande, 2 UNIJUÍ - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação de Professores, Reestruturação Curricular, Recontextualização, Situação de Estudo
[Completo]
FP-42-3 - PRODUÇÃO DE SABERES DA PRÁTICA DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
SILVA, A. M.1, CARMO, E. M.1
1 UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: formação de professores, prática de ensino, saber docente
[Completo]
FP-47-3 - PRODUTOS EDUCACIONAIS NO DISCURSO DE EGRESSOS DE MESTRADOS PROFISSIONAIS EM ENSINO DE CIÊNCIAS
MOREIRA, S. A.1, QUEIROZ, G. R. P. C.1
1 CEFET/RJ - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓG. CELSO SUCKOW DA FONSECA
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Mestrado Profissional, Produto Educacional, análise bakhtiniana
[Completo]
FP-40-5 - PROFESSORES DE CIÊNCIAS-BIOLOGIA E O TEMA MEIO AMBIENTE: REFLEXÕES SOBRE AÇÕES EDUCATIVAS EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS
T. S. Canto-Dorow1, A.G.S. Pigatto1
1 UNIFRA - Centro Universitário Franciscano, 2 UNIFRA - Centro Universitário Franciscano
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino, aprendizagem, espaços educativos, formação de professores
[Completo]
FP-33-1 - REFLEXÕES SOBRE O USO DAS ILHAS DE RACIONALIDADE COMO ALTERNATIVA PARA DESENVOLVER A EDUCAÇÃO DE CIÊNCIAS ALIADA A AGROECOLOGIA
MELZER, E. E. M.1, TAVARES, A. K.1, LOPEZ, C. V. G.1, DAHMER, G. W.1
1 UFPR LITORAL - Universidade Federal do Paraná (Setor Litoral)
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: educação do campo, agroecologia, didática das ciências, ilhas de racionalidade, formação de professores
[Completo]
FP-47-5 - RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA PRÁTICA DOCENTE PAUTADA NA PERSPECTIVA DA MOTIVAÇÃO
FERNANDES, S. J.2, RODRIGUES, E. V.1, CAMILETTI, G. G.1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo, 2 FABRA - Centro de Ensino Superior FABRA
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino de física, formação de professores, motivação
[Completo]
FP-41-5 - SABERES DISCIPLINARES EM CIÊNCIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
LABARCE, E. C.1, BASTOS, F.2, PEDRO, A.2, TAKAHASHI, B. T.2
1 UEMS - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL, 2 UNESP - universidade estadual paulista
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: atividades práticas, formação continuada de professores, saberes docentes
[Completo]
FP-35-5 - SABERES DOCENTES E PRÁTICAS REFLEXIVAS: ANÁLISE DAS VISÕES DOS PROFESSORES SOBRE EXPERIMENTAÇÃO EM UM CURSO DE CAPACITAÇÃO
Cerqueira, A.1, Oliveira, A. D.1
1 IBU - Instituto Butantan
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Ensino de ciências, Experimentação, Kits didáticos
[Completo]
FP-42-1 - SABERES DOCENTES: NATUREZA DA CIÊNCIA E AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
bettina heerdt1, BATISTA, Irinéa de Lourdes1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ciência e gênero, educação científica, dinâmica da Ciência, formação docente
[Completo]
FP-34-2 - SOBRE DISSERTAÇÕES NO CONTEXTO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA
ANTUNES JR., E.1, REBEQUE, P.1, OSTERMANN, F.1, CAVALCANTI, C.1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Ensino de Física, Mestrado Profissional, Referencial Teórico
[Completo]
FP-31-2 - SUBJETIVIDADE E TRAJETÓRIA DOCENTE DE UM PROFESSOR DE BIOLOGIA.
Marciléa Serrão Resque1, José Moysés Alves2
1 ETRB - Escola Tenente Rêgo Barros, 2 UFPA - Universidade Federal do Pará, 3 ETRB - Escola Tenente Rêgo Barros
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Trajetória docente, Teoria da Subjetividade, Sentidos subjetivos
[Completo]
FP-44-4 - TIPOS DE AULAS, RECURSOS E ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM AULAS DO ENSINO SUPERIOR
Freitas, J.C.1, Mortimer, E.F.1, Silva, A.S.F.1, Santos, F.C.1, Oliveira, L.A.1, Scanferla, W.H.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ensino superior, estratégias de ensino e aprendizagem, recursos didáticos
[Completo]
FP-32-3 - TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS DA NATUREZA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NORDESTINA: OS SUJEITOS E A ENTRADA NESSE UNIVERSO FORMATIVO
Edinéia Tavares Lopes1, Assicleide da Silva Brito1, Yasmin Lima de Jesus1, Aline Nunes Santos1, Camila de Lima Brito1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: PIBID, formação docente em Ciências da Natureza, formação inicial
[Completo]
FP-15-3 - TRANSFORMANDO A CONCEPÇÃO SOBRE NATUREZA DA CIÊNCIA (NOS) EM PROFESSORES DE CIÊNCIAS, A PARTIR DA REALIZAÇÃO DE ACADEMIAS CIENTÍFICAS ESCOLARES.
Joyce Maturana1, Andrea Richards1, Marjorie Parra1, Oscar Contreras1, Eduardo Guzmán1
1 FCJ - Fundacion Ciencia Joven
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: Formação docente, natureza da ciência , academias científicas
[Completo]
FP-33-2 - UMA ORGANIZAÇÃO PRAXEOLÓGICA: CONSTRUÇÃO COLETIVA DE UM JOGO SOBRE OS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
Gondin, C.M.M.1, Machado, V.M.2
1 SEMED - Secretaria Municipal de Educação, 2 UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: ciências, teoria antropológica do didático, jogo didático
[Completo]
FP-34-1 - UMA VISÃO GERAL SOBRE AS METODOLOGIAS DE ENSINO APLICADAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO DA USP
Aguiar. F.S.1, GURIDI V.M.1
1 USP - Universidade de São Paulo
Área: 18 - Formação de professores de Ciencias III
Palavras-chave: docência no ensino superior, metodologia de ensino, formação de professores de ciências
[Completo]
