Prezades, boa tarde.
Esperamos que estejam bem e com saúde.
Com imenso prazer a diretoria da ABRAPEC, gestão 2019-2021, apresenta a vocês, nossas associadas e nossos associados, o e-book “Narrativas de uma Escola de Formação” da VIII Escola de Formação de Pesquisadores em Educação Ciências (VIII EFPEC), da nossa Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências – ABRAPEC. Destacando seu papel formativo e de socialização do conhecimento, as EFPEC, inseridas no contexto de consolidação e de ampliação das iniciativas da ABRAPEC, e ocorrendo bienalmente desde sua 6ª edição, vêm aprofundando as discussões e os debates na área de Educação em Ciências, trazendo uma programação que atenda às necessidades de formação em pesquisa do país.
Uma característica significativa das EFPEC é possuir abrangência nacional, sendo realizadas a partir da sua 7ª edição simultaneamente nas cinco regiões do país (Norte, Nordeste, Centro Oeste, Sudeste e Sul). Outra especificidade importante consiste em que as EFPEC agregam pesquisadores das várias áreas da Educação em Ciências (Ensino de Física, Biologia, Química, Geologia, Saúde e Ambiente) em uma proposta que possibilita a construção de relações dialógicas com múltiplas áreas do conhecimento.
Nesta 8ª edição, nossa VIII EFPEC, tivemos que enfrentar um novo e difícil desafio. No cenário tenso e incerto causado pela pandemia de COVID19, era necessário reinventarmos uma forma de realizar o evento, garantindo os avanços já conquistados, ou adiar, em uma expectativa otimista, mas incerta, de conseguirmos fazer o evento presencial no ano seguinte. Assim como ocorreu com outros eventos, organizados por associações parceiras, decidimos por manter a VIII EFPEC, realizando em formato remoto. Foi uma decisão difícil, mas essa diretoria assumiu com coragem e determinação seguir de mãos dadas e em frente. Deste modo, assumimos a organização da VIII EFPEC não somente como forma de aprofundamento dos debates em torno das pesquisas realizadas por nossa comunidade, mas também como potência de discussão acerca do novo cenário das demandas do ensino remoto, da situação da COVID19 e das implicações desses contextos nas pesquisas e na estrutura da educação. E assim seguimos, contando com o apoio de vocês.
A programação do evento envolveu lives de palestras e conferências, debates e discussões dos projetos de pesquisa em desenvolvimento pelos pós-graduandos, sendo que o formato remoto permitiu ampliar o acesso e o número de participantes. Em consonância com os principais objetivos da VIII EFPEC, reunimos pesquisadores seniores e pós-graduandos de programas pós-graduação da área de Educação e Ensino de/em Ciências, particularmente nas subáreas de Ensino de Física, Química, Biologia, Geologia, Saúde e Ambiente, estabelecendo diálogos também com as áreas da Educação Matemática e as áreas das Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas.
As finalidades dessa edição foram pautadas em discutir trabalhos de pesquisa recentes; analisar as contribuições da pesquisa em educação em ciências para o desenvolvimento social; debater as contribuições e as relações entre a pesquisa em educação em ciências para a Educação Básica e Superior; estreitar a interação dos doutorandos em Ensino de Física, Biologia, Química, Geologia, Saúde e Ambiente e áreas afins. Nesta perspectiva, as atividades, que foram realizadas no âmbito da VIII EFPEC, não abriram mão de reafirmar o duplo compromisso em produzir conhecimento e intervir na realidade educacional. Esta iniciativa se justifica dada a urgência de compartilhar socialmente o conhecimento produzido na área, reconhecendo a necessidade de divulgação nas diversas esferas sociais, culturais e políticas. Entretanto, nada disso teria sido possível sem a participação ativa e colaborativa de vocês e com vocês. Apesar da pandemia e do cenário político e econômico que enfrentamos, entrelaçamos nossas mãos e ressoamos nossas vozes em nossa escola virtual.
A riqueza das nossas interlocuções, densas e críticas, a potencialidade dos trabalhos apresentados, tanto teórica como metodológica, além de darem o brilho para a nossa VIII EFPEC, possibilitaram concluirmos essa produção coletiva de várias mãos e múltiplas vozes, consolidando entre nós redes de colaboração, solidariedade, inclusão, emoções e afetos, que como fontes de ações políticas continuarão nos unindo para lutarmos por uma educação mais justa socialmente!
BOA LEITURA. BOAS REFLEXÕES!
