Skip to main content
2024

X EFPEC

As Escolas de Formação de Pesquisadores/as em Educação em Ciências (EFPEC) objetivam reunir pesquisadores/as, estudantes de pós-graduação da área de Educação/Ensino de Ciências, e pessoas da comunidade acadêmica interessadas na área, com a finalidade de:

Discutir trabalhos de pesquisa em Educação em Ciências em andamento, em cursos de mestrado e doutorado;

Pensar e ampliar as contribuições da pesquisa para a qualidade e pluralidade de uma Educação em Ciências que promova justiça e desenvolvimento socioambiental;

Favorecer a interação e troca de ideias entre pesquisadoras/es, professoras/es e estudantes em Educação/Ensino de Ciências, nas suas diferentes especificidades;

Debater as relações e contribuições da pesquisa em Educação/Ensino de Ciências para a Educação Básica e Superior.

Para mais informações: even3.com.br/escola-de-formacao-de-pesquisadores-em-educacao-em-ciencias-2024-465932

2023

IX EFPEC

As Escolas de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências objetivam reunir pesquisadores e estudantes de Pós-Graduação da área de Educação em Ciências, particularmente nas subáreas de Ensino de Física, Química, Biologia, Geologia, Saúde e Ambiente, com a finalidade de discutir trabalhos de pesquisa recentes; discutir as contribuições da pesquisa em educação em ciências para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento social; debater as contribuições e as relações entre a pesquisa em educação em ciências para a Educação Básica e Superior; favorecer a interação dos estudantes em Ensino de Física, Biologia, Química, Geociências, Saúde e Ambiente e áreas afins.

A IX Escola de Formação de Pesquisadores/as em Educação em Ciências – IX EFPEC ocorrerá no dia 02 de outubro de 2023, forma presencial e inserida na programação oficial do XIV Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências – XIV ENPEC, em Caldas Novas – GO, o qual será realizado no período de 02 a 06 de outubro. Diante deste contexto, a Comissão Organizadora do XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências torna pública a abertura para a Chamada do processo de submissão de propostas de cursos (duração de 3 horas). Os cursos submetidos nesta chamada farão parte da programação da Escola de Formação, ocorrerão no dia 02 de outubro e acontecerão das 13h30 às 16h30, na Universidade Estadual de Goiás- Caldas Novas, situada na Rua B/8 Q. 18, S/N – Parque das Brisas, Caldas Novas – Goiás.

Para mais informações: enpec2023.com.br/escola-de-formacao

2018

VII EFPEC

Os principais objetivos da VII EFPEC são: reunir pesquisadores e estudantes de Pós-Graduação da área de Educação em Ciências, particularmente nas subáreas de Ensino de Física, Química, Biologia, Geologia, Saúde e Ambiente, com a finalidade de discutir trabalhos de pesquisa recentes; discutir as contribuições da pesquisa em educação em ciências para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento social; debater as contribuições e as relações entre a pesquisa em educação em ciências para a Educação Básica e Superior; favorecer a interação dos estudantes em Ensino de Física, Biologia, Química, Geologia, Saúde e Ambiente e áreas afins.

2016

VI EFPEC

Inspirada no formato das escolas realizadas nos encontros anteriores, terá como público-alvo alunos de Doutorado da área de Educação em Ciências.

Sob um novo formato, o evento proporcionará aos doutorandos a oportunidade de estar mais tempo imersos em seus temas de pesquisas, bem como de participar de grupos de discussão com outros estudantes e pesquisadores experientes acerca de seus projetos de investigação em andamento.

O tema abordado foi a “Pesquisa em Educação em Ciências: História e perspectivas teórico-metodológicas”.

2013

V EFPEC

A Escola de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências ocorre durante o Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências desde 2005 (V ENPEC). Constitui-se numa oportunidade de atualização e profissionalização dos estudantes de pós-graduação sobre o estado da arte da pesquisa em Educação em Ciências, suas metodologias, abordagens e referenciais teóricos, agregando como ministrantes pesquisadores de reconhecimento nacional e internacional.