AVL-01-1 - A (DES)CONTINUIDADE ENTRE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO INÍCIO DO ENSINO MÉDIOElizangela Cristina Bozza1, João Amadeus Pereira Alves1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: avaliação, ensino de biologia, transição entre etapas de ensino
AVL-02-1 - A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ACORDO COM AS REVISTAS BRASILEIRAS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIASVIEIRA, L. B. G.1, SÁ, L. P.1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Avaliação da aprendizagem, ensino de ciências, revisão bibliográfica
AVL-01-2 - A BIOLOGIA MOLECULAR NAS PROVAS ENEM: UMA ANÁLISE EM RELAÇÃO AOS CONTEÚDOSLUDMILLA CARON1, ADRIAN HENRIQUES1
1 UERJ/FFP - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UERJ, 2 UERJ/FFP - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UERJ
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ENEM, BIOLOGIA MOLECULAR, ENSINO DE BIOLOGIA
AVL-03-1 - A INFLUÊNCIA DE CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÔMICAS NO DESEMPENHO DE PARTICIPANTES DO ENEM 2012 NA PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZAVIGGIANO, E.1,3, MATTOS, C.R.2
1 UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2 USP - Universidade de São Paulo, 3 INTERUNIDADES-USP - Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Avaliação de larga escala, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, desempenho, Enem, Exame Nacional do Ensino Médio
AVL-03-3 - ANÁLISE DAS QUESTÕES SOBRE RADIOATIVIDADE NO ENEMFernandes, L. S.1, Campos, A. F.2
1 UNIVASF - Universidade Federal do Vale do São Francisco, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ENEM, enunciado, questões, química, radioatividade
AVL-06-1 - AVALIAÇÃO DE RESULTADO DO PROGRAMA DE PESQUISA PARA O SUS NO RSGuidini, M. B2,3, Calabró. L. B.2, Mello. Rosane Lima.3, Pereira. Elisangela3, Souza. Diogo Onofre 2
2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 3 FATO - Faculdade Monteiro Lobato
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Avaliação de Resultados, Projetos de Pesquisa, Sistema Único de Saúde
AVL-04-1 - AVALIAÇÃO DO PROCESSO DO ENSINO DE QUÍMICA INCLUSIVO NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA-RRPEREIRA, G. A.1, RIZZATTI, I. M.1
1 UERR - Universidade Estadual de Roraima
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: educação inclusiva, ensino-aprendizagem, necessidades educativas especiais
AVL-04-5 - AVALIAÇÃO E ACEITAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO ENVOLVENDO JOGOS COM ATIVIDADES DE ESCRITA E REESCRITA ORIENTADAFRANÇA, L. F. R.1, FRANCISCO, W.1
1 UFT - Universidade Federal do Tocantins
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Jogos, Escrita, Reescrita orientada, Química Forense
AVL-01-3 - AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E O ENSINO DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS DE ESTAGIÁRIOS NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIOMiguel, K. S.1, Tobaldini, B. G.2, Frigo, D. F3, Justina, L. A. D.3
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 2 UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, 3 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: avaliação, instrumentos avaliativos, estágio supervisionado de biologia, biologia, processo de ensino e aprendizagem
AVL-04-3 - AVALIAÇÃO EM ENSINO DE QUÍMICA UTILIZANDO UMA ATIVIDADE LÚDICA: JORNAL COM TEMAS QUÍMICOSEverton Zanéla1, Deus, T. C.1, Soares, M. H. F. B1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Avaliação, Lúdico, Jornal, Ensino, Química
AVL-06-2 - AVALIAÇÕES EXTERNAS: PESQUISAS RECENTES E POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO COM PROFESSORESSilva, Fernando1, Silva, André1, Kawamura, M. R.1
1 IF-USP - Universidade de São Paulo - Instituto de Física
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Avaliação Externa, Avaliação Interna, Papel do Professor, Ensino de Física, ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)
AVL-03-3 - CARACTERIZANDO AS QUESTÕES DE QUÍMICA DO ENEM (2009-2010) NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICAERASMI, R.1, MOREIRA, L.M.1
1 UFRJ MACAÉ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CAMPUS UFRJ MACAÉ
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO EM QUÍMICA, ENEM
AVL-01-4 - CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS EM BIOLOGIA: UMA ANÁLISE DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIOBRITO, B.R.1, GEBARA, M.J.F2
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ENEM, Biologia, Avaliação em Larga Escala, Concepções Alternativas
AVL-04-3 - CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO E SEUS OLHARES NA EDUCAÇÃO QUÍMICAFANTINELLI, M.1, FROZZA, E.1, PASTORIZA, B. S. 1, CACCIAMANI,J. L. M.1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Educação Química, grupos de pesquisa, avaliação
AVL-03-4 - CRÍTICA SOCIOLÓGICA DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE BOURDIANAPaulo Lima Junior1
1 UNB - Universidade de Brasília
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ENEM, avaliação, sociologia da educação, ensino de ciências
AVL-02-2 - DIFICULDADES APRESENTADAS POR ESTUDANTES DE 8° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMASRuppenthal, R.1, COUTINHO, C.2, Schetinger, MRC1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 2 URI SANTIAGO - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e Missões
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ensino de ciências, alfabetização cientifica, resolução de problemas, testes, habilidades
AVL-01-5 - EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NO ENEM: ANÁLISE DAS QUESTÕES E NÍVEIS DE COMPLEXIDADEHenriques, A.1, Dorvillé, L.F.M1
1 UERJ/FFP - Faculdade de Formação de Professores da UERJ
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Ensino de biologia, Evolução biológica, ENEM
AVL-02-3 - IMPACTOS DO PIBID NO DESEMPENHO ACADÊMICO DE ALUNOS DE UMA ESCOLA ESTADUAL: UMA ANÁLISE DOS INDICADORES DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA RECONHECIDOS EM AVALIAÇÕES EXTERNASSILVA, C. N.1, ALVES, L. A.1, VERSUTI-STOQUE, F. M.2,1, MOTOKANE, M. T.2,1
1 USP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2 FFCLRP - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: alfabetização científica, avaliação externa, ensino de ciências
AVL-04-4 - MAPAS CONCEITUAIS COMO FORMA DE VERIFICAR A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE QUÍMICAMaria da Graça Martin1, Solyane Fraga1, Fernanda Raulino1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ensino de química, aprendizagem significativa, avaliação de aprendizagem, mapa conceitual
AVL-03-5 - MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA A LICENCIATURA EM FÍSICA: ATUALIZAÇÃO DE DADOS DO ENADE 2014João Paulo de Castro Costa1, Maria Inês Martins2
1 CEFETMG - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2 PUCMG - Pontificia Universidade Católica de Minas Gerais
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: ENADE 2014, Licenciatura em Física, Matriz de Referência
AVL-05-1 - MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA DESEMPENHO ESCOLAR BASEADO NO MODELO DE PERFIS CONCEITUAISSOUZA1, PAGAN1
1 UFS - UNIVERSIDADE DERAL DE SERGIPE
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: AVALIAÇÕES EXTERNAS, MATRIZ DE REFERÊNCIA, DIVERSIDADE DE CONHECIMENTO, ENSINO DE CIÊNCIAS
AVL-05-4 - MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA UMA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR EM CIÊNCIAS EM SERGIPELima, R. P.1, Wartha, E. J.1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Teste de desempenho, Matriz de referência, Ensino de Ciências
AVL-04-6 - O DIAGRAMA HEURÍSTICO COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO EM ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE QUÍMICAFERREIRA, L. N. A.1, PAZ, C. C.1
1 UFPI - Universidade Federal do Piauí
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: atividades experimentais, diagrama heurístico, instrumento de avaliação, química, ensino superior
AVL-02-4 - O PROCESSO AVALIATIVO NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO.NICOLE GLOCK MACENO3, LARA, M.da S.3
3 UDESC - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA, 4 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Ensino de Química, Processo avaliativo, Universidade, Escola, Linguagem
AVL-06-3 - PRÁTICAS E ELEMENTOS QUE INFLUENCIAM O BOM DESEMPENHO NA DISCIPLINA DE FÍSICA 1Leite, A. E.1, Martins, A. A.1, Garcia, N. M. D.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Ensino de Física, Práticas de Estudo, Evasão e Retenção de Estudantes
AVL-02-5 - PROCESSOS AVALIATIVOS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ALGUMAS REFLEXÕESBatagin-Piotto,K.D.1, Teixeira, R.C.1, Bonzanini, T.K.1
1 ESALQ?USP - Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz"
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Avaliação, Licenciatura em Ciências, Ensino semipresencial, Aprendizagem
AVL-06-4 - PRODUÇÃO E IMPACTO CIENTÍFICO DA UTILIZAÇÃO DO ZEBRAFISH COMO UM MODELO ALTERNATIVO DE PESQUISA NO BRASILEdiane Maria Gheno1, Denis Broock Rosemberg2, Diogo Onofre de Souza3, Luciana Calabró4
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 3 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 4 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Cienciometria, Bibliometria, Comunicação científica, Zebrafish
AVL-03-6 - QUESTÕES DO ENEM E SUAS RELAÇÕES COM O ENSINO DE FÍSICA
MARCOM, G. S1, KLEINKE, M. U.2
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Avaliação, Enem, Ensino de Física, Ensino Público, Erros
AVL-06-5 - TEORIA HISTÓRICO – CULTURAL E O ENSINO DE CIÊNCIA: DISCUTINDO A RELAÇÃO ENTRE A PROPOSTA DE RENOVAÇÃO DE CIÊNCIAS E AS AVALIAÇÕES EXTERNAS (PISA)Castilho, D. D.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Teoria histórico-cultural, Ensino de Ciências, PISA, Formação científica
AVL-05-2 - TESTE DE DESEMPENHO ESCOLAR EM CIÊNCIAS: CONSTRUÇAO DE UMA MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O EIXO TEMÁTICO “TERRA E UNIVERSO” NO ESTADO DE SERGIPEJoyce Ferreira1, Edson Wartha1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Matriz de Referência, Terra e Universo, Teste de Desempenho, Ciências
AVL-01-6 - UMA MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA UM TESTE DE DESEMPENHO EM CIÊNCIAS: O EIXO TEMÁTICO “VIDA E AMBIENTE”CUNHA, C. 1, PGAN, A. A. 1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe, 2 UFS - Universidade Federal de Sergipe
Área: 11. Avaliação e educação em ciências
Palavras-chave: Matriz de Referência, Teste de Desempenho, Vida e Ambiente