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| A visão dos alunos sobre fungos: estudo das percepções de fungos por estudantes concluintes do ensino médio | Autores: Aline da Costa Silva (UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo) ; Ana Maria Santos Gouw (UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo) |
Resumo: Os fungos são seres vivos de grande importância médica, ecológica e econômica, o que torna a presença desses organismos em nosso cotidiano constante. Todavia, ainda muito pouco se discute sobre os fungos na educação básica. A literatura científica sobre o tema também é escassa. Neste sentido, esta pesquisa almejou compreender a visão que os estudantes concluintes do ensino médio apresentam sobre os fungos. Os resultados da pesquisa revelaram que a maioria dos estudantes tem uma percepção de fungos relacionada as doenças que algumas espécies causam e a deterioração de objetos/alimentos resultante do potencial enzimático de certos mofos e bolores. Boa parte dos estudantes também não diferenciam fungos de bactérias, acreditando tratar-se dos mesmos organismos. Os alunos pouco demonstram conhecer atividades ecológicas ou aplicações biotecnológicas desses seres vivos no meio ambiente e no cotidiano. Os resultados evidenciam a necessidade de uma abordagem mais aprofundada e significativa dos fungos na escola básica. Palavras-chave: Fungos, Ensino de Micologia, Percepção de Fungos |