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| Qual a compreensão epistemológica das Tecnologias da Informação e Comunicação dos professores de Biologia em uma escola pública de Manaus? | Autores: Maria Andréa de Viana (SEMED/MANAUS - Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Manaus) ; Welton Yudi Oda (UFAM - Universidade Federal do Amazonas) |
Resumo: O objetivo deste estudo é compreender quais visões os professores de Biologia de uma escola estadual da cidade de Manaus no Amazonas trazem sobre as Tecnologias e mais necessariamente o uso das TICs. Para isso foi realizada uma pesquisa de natureza predominantemente qualitativa. O instrumento de pesquisa é um roteiro de entrevista aberta. Verificou-se que os professores da referida escola apesar de terem constituição docente receptiva em sua maioria, apresentam uma visão ingênua sobre o uso das TICs. Palavras-chave: Formação de professores , TICs, tecnologias digitais, , Ensino de Ciências, Filosofia da tecnologia |