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XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo

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Imaginação, hipótese e o desenho em uma atividade investigativa

Autores:
João Batista Mendes Nunes (UFPA - Universidade Federal do Pará) ; Terezinha Valim Oliver Gonçalves (UFPA - Universidade Federal do Pará)

Resumo:
Esta é uma pesquisa qualitativa na modalidade narrativa e tem como objetivo discutir interações possíveis entre imaginação, hipótese e desenho em uma atividade investigativa. Para a construção empírica foi desenvolvida uma atividade com perspectiva investigativa na turma do 4º e 5º anos do Clube de Ciências da UFPA. Os textos de campo utilizados foram os desenhos e os relatos dos estudantes a respeito dos conceitos de lixão, aterro sanitário e incineradores. A análise foi organizada em três seções, que trazem argumentos para discutir questões de hipótese, desenho e imaginação em uma atividade investigativa, apontando para o entendimento de que a hipótese na investigação cientifica é uma construção repleta de imaginação e que o desenho ao ser visto como uma imagem representativa da hipótese é uma construção imaginativa do estudante.

Palavras-chave:
 Atividade investigativa, imaginação, desenho, Clube de Ciências