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| APRENDER PARA ACOLHER: formação em Enfermagem e acolhimento de Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transgêneros nos serviços de saúde | Autores: José Arnaldo Moreira Carvalho Júnior (UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO) ; Andréa Costa da Silva (UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO) |
Resumo: O processo de acolhimento nos serviços de saúde é um instrumento fundamental para a continuidade do cuidado e do reconhecimento de identidades sociais nos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS). Assim, esse artigo objetiva discutir a formação em Enfermagem e suas possíveis implicações no acolhimento de Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transgêneros (LGBTs) no serviço de atenção básica em saúde. Através da análise de conteúdo das entrevistas com as enfermeiras que atuavam neste serviço no município de Timom (MA), percebemos que as envolvidas consideram importante para um acolhimento mais efetivo a discussão destas identidades durante o processo de formação em Enfermagem, porém sem apontar para outros cenários além deste espaço formativo. Refletiu-se então, que para um acolhimento em saúde efetivo de LGBTs é necessário um processo de formação profissional não alicerçado sobre estruturas curriculares rígidas e que leve em consideração também a formação de sujeitos frente às demandas contemporâneas. Palavras-chave: educação em saúde, acolhimento, LGBT |