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| Darwin: uma Biografia em Quadrinhos – Análise de um Possível Recurso Paradidático | Autores: Filipe Lima Malta (UERJ/FFP/PPGEAS - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - FFP - PPGEAS) ; Luís Fernando Marques Dorvillé (UERJ/FFP/PPGEAS - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - FFP - PPGEAS) |
Resumo: No presente estudo, de caráter qualitativo, buscou-se através de análise documental, realizar um estudo da obra Darwin: uma biografia em quadrinhos. O material, de caráter lúdico, compreendido como um potencial recurso paradidático tem como premissa a mediação da história de Charles Darwin e sua teoria evolucionista. A obra estudada atendeu positivamente a algumas das propostas de utilização da história da ciência no ensino de ciências promovendo uma aprendizagem mais contextualizada e desmistificadora da ciência, humanizando a figura de Charles Darwin como indivíduo que recebeu bastante ajuda de amigos e outros pesquisadores sem os quais ele não teria obtido tanto sucesso. A história em quadrinhos apresentou de forma cativante momentos particulares da vida de Darwin, atraindo o leitor e contribuindo potencialmente para uma almejada alfabetização científica. A HQ dispõe ainda de momentos pertinentes para a explicação de conteúdos relacionados à evolução. Palavras-chave: darwinismo, história da ciência, história em quadrinhos, paradidático |