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XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo

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O Jornal da Ciência e a visibilidade de gênero: igualdade e diferença

Autores:
Juliana Cardoso Pereira (UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL) ; Rochele de Quadros Loguercio (UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL)

Resumo:
Na atualidade, não é possível negarmos a presença de um sujeito na ciência, um ator, alguém que constrói o universo sobre o qual se diz observador privilegiado e objetivo. Essa negação do sujeito cientista serviu de álibi para a elisão da discussão sobre a presença ou ausência das mulheres na ciência. Nesse artigo problematizamos como tem se dado a discussão sobre a relevância do sujeito mulher cientista no contexto das ciências exatas e educação em ciências, para isso buscamos as falas de cada dia, aquelas mais frequentes sobre as mulheres nas ciências publicadas no Jornal da Ciência de 2002 até 2017. Essas falas de cada dia são analisadas como efeitos de práticas que constituem um saber sobre mulheres e ciência tornadas como texto, ocupando espaço e instituindo um novo e promissor campo nas ciências exatas, configurando e sendo configuradas em novos arranjos de poder.

Palavras-chave:
 mulher, ciência, cientista, JC Notícias, Educação em Ciências


Agência de fomento:
UFRGS