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XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo

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CARTOGRAFÍA DE LA CONTROVERSIA CIENTÍFICA: LA MINERÍA EN COLOMBIA UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA ACTOR-RED

Autores:
Liz Mayoly Muñoz Albarracín (UDFJC - Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Teo Fabían Pabón Guevara (UDFJC - Universidad Distrital Francisco José de Caldas)

Resumo:
Este trabajo fue desarrollado con profesores en formación inicial del programa de Licenciatura en Química de una Universidad de Bogotá. Cuya Finalidad fue la de propiciar un espacio en el que los profesores lograron construir argumentos críticos y reflexivos acerca del tema La Minería en Colombia para una mejor comprensión de la ciencia desde este contexto particular. El fundamento teórico que sustentó la propuesta en las Controversia científicas y la cartografía. Encontrando como resultado cartografías que muestra los vínculos que los profesores hacen de la ciencia con los contextos históricos, social, político y cultural, fomentando así el análisis reflexivo de la dinámica científica a través de los actores-red.

Palavras-chave:
 Controversia Científica, Actor-red, Minería, Cartografía, Enseñanza


Agência de fomento:
Universidad Distrital