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| Educação em Saúde: análise do campo de pesquisa em vinte anos de ENPEC | Autores: Tiago Venturi (UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA) ; Adriana Mohr (UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA) |
Resumo: O presente estudo tem o objetivo de identificar e examinar a produção científica acerca da Educação em Saúde nos Encontros Nacionais de Pesquisa em Ensino de Ciências (ENPEC). A investigação pretende, assim, contribuir para um panorama da pesquisa acadêmica na área, com o campo de pesquisa e com futuros estudos sobre a Educação em Saúde. O corpus do estudo abrangeu vinte anos de edições do evento e os resultados indicam uma crescente produção acadêmica, caracterizando a pesquisa em Educação em Saúde como um campo de investigações e práticas escolares. No entanto, muitas das pesquisas identificadas estão fortemente vinculadas a abordagens normativas da Educação em Saúde e ainda são raros os estudos que adotam abordagens reflexivas e críticas, como a perspectiva pedagógica. Incentiva-se o fortalecimento das pesquisas com abordagens que favoreçam reflexões, construções de conhecimentos e formação autônoma. Palavras-chave: ENPEC, revisão bibliográfica, panorama da produção acadêmica |