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XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo

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Saberes da mediação utilizados por educadoras do Museu de Microbiologia

Autores:
Andreia dos Santos Calegari (UFABC - Universidade Federal do ABC) ; Adriano Dias de Oliveira (MMB - IBU - Museu de Microbiologia - Instituto Butantan)

Resumo:
Este trabalho desenvolveu-se no Museu de Microbiologia do Instituto Butantan (SP) e objetivou descrever e apontar os “Saberes da mediação” envolvidos no discurso de três educadoras durante a visita comum de grupo escolar agendado. As mediações coletadas foram transcritas e organizadas em tabelas e, posteriormente, a análise consistiu em destacar trechos ou palavras que pudessem indicar os saberes pesquisados. Identificamos que as mediações analisadas apresentam diferentes recursos que são acionados de acordo com a intenção e objetivo do educador. Estes recursos podem estar no campo didático, relacionados ao ensino de ciências ou então conectados diretamente a realidade dos museus no que diz respeito ao uso de aparatos ou interação com os professores visitantes.

Palavras-chave:
 educação não-formal, museu de ciências, mediador, mediação