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| O ESTADO DA ARTE NO CONTEXTO DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE – ÊNFASE EM EDUCAÇÃO EM DIABETES NA ESCOLA. | Autores: Ronaldo Silva (UFPA/CALTA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ /CAMPUS ALTAMIRA) ; Rosana Salvi (UEL - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA) |
Resumo: O objetivo da pesquisa foi realizar Estado da Arte em publicações referentes a abordagem de educação em saúde - ênfase em educação em diabetes na escola. As pesquisas ocorreram no Scielo, periódicos da área de Ensino de Ciências, atas dos Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências (ENPEC), artigos, teses e dissertações com busca no Google Acadêmico. A busca restringiu-se ao campo educacional como foco no espaço escolar. Em relação ao total de artigos analisados: 35 Scielo, 4372 periódicos indexados, 6206 nas atas do ENEPECs, obtivemos como resultados apenas 03 artigos com a referida abordagem. No Google Acadêmico foram encontrados 05 artigos e 10 teses e dissertações. A partir desses resultados percebemos um número reduzido de produções científicas que enfatizam a Educação em Saúde em diabetes na escola com foco na formação e atuação dos educadores para ensinar e lidar com a patologia. Palavras-chave: DIABETES, EDUCAÇÃO EM DIABETES, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESCOLA, LITERATURA |