Poster
| Olhares sobre a Educação Ambiental: análise de uma proposta educacional desenvolvida no espaço da escola em parceria com uma unidade de conservação | Autores: Juliana Silvério Alves (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais) ; Marina de Lima Tavares (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais) |
Resumo: Esse trabalho apresenta uma pesquisa de mestrado profissional que desenvolve e analisa uma proposta educacional aplicada em uma das unidades do Colégio Tiradentes de Minas Gerais em parceria com uma unidade de conservação. O foco é incentivar os estudantes a refletirem criticamente sobre a sua realidade socioambiental, com destaque para o espaço que estão inseridos e articular o espaço da escola com áreas de preservação ambiental, considerando a relação entre o espaço local e global. Apresentamos os fundamentos teóricos que deram suporte para a aplicação desta proposta; a metodologia (Design Research) que fundamentou a construção dos princípios do design que perpassam a pesquisa e uma análise das atividades com base nas categorias construídas para a validação de sua relevância para trabalhar a educação ambiental (EA) na perspectiva proposta, que consiste na discussão sobre uma EA crítica (GUIMARÃES, 2000a, 2000b) e nas três etapas da EA escolar. (SILVEIRA, 2002) Palavras-chave: educação ambiental escolar, unidade de conservação, espaço socioambiental |