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| Educar ambientalmente: percepções de docentes do 1o segmento do ensino fundamental | Autores: Elienae Genésia Corrêa Pereira (SME-RJ - Secretaria Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro) ; Aloysio da Silva Ferrão Filho (IOC-FIOCRUZ - Instituto Oswaldo Cruz - FIOCRUZ) |
Resumo: Este trabalho traz os primeiros resultados de um estudo em andamento que visa atuar no processo de formação continuada de docentes do ensino fundamental e fomentar ações de Educação Ambiental (EA) com seus alunos com enfoque nos processos de degradação dos mananciais de água doce. O instrumento metodológico usado nesta etapa foi uma atividade de resposta imediata. Os resultados indicam uma grande preocupação com a degradação dos recursos hídricos entre os sujeitos e o sentimento de despreparo para o desenvolvimento de ações de EA. Palavras-chave: educação ambiental, ensino fundamental, professores |