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| Entre Diferentes e Desiguais: O Currículo e a Educação para as Relações Étnico-Raciais na Formação Superior em Saúde | Autores: Tamiris Pereira Rizzo (UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO) ; Alexandre Brasil Carvalho da Fonseca (UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO) |
Resumo: Este artigo teórico objetivou refletir sobre os desafios para educação das relações étnico-raciais no ensino superior da área de saúde. Foram sistematizadas as percepções de Vera Candau, Miguel Arroyo e Nilma Lino Gomes sobre as noções de diferença, desigualdade, multiculturalismo e interculturalidade e postas em diálogo a luz das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação da Área de Saúde. Considera-se fundamental a utilização de enquadramentos que compreendam os sujeitos feitos desiguais como atores e autores de caminhos para uma educação intercultural
Palavras-Chave:Educação para Relações Étnico-Raciais, Ensino Superior, Saúde, Currículo
Agência de Fomento: CAPES/PROEX
Palavras-chave: Currículo, Educação para Relações Étnico-Raciais, Ensino Superior, Saúde
Agência de fomento: CAPES |