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| A expansão da educação profissional nas metas do Plano Nacional da Educação (2014-2024): um estudo reforçando essa necessidade | Autores: Matheus Monteiro Nascimento (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Cláudio Cavalcanti (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Fernanda Ostermann (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul) |
Resumo: A educação pública passa por um momento de desvalorização e tentativa de desmonte muito significativo. Os discursos privatistas para a educação têm ganhado força dentro do cenário político nacional. Nesse sentido, este trabalho contribui para salientar a necessidade de valorização da escola pública, pois apresenta resultados importantes do papel social desempenhado pelos institutos federais. Assim, os resultados aqui apresentados se somam aos discursos de recomendação da expansão da rede federal de educação básica, que constitui uma das metas do Plano Nacional da Educação (2014-2024). Palavras-chave: ENEM, Institutos Federais, Plano Nacional da Educação
Agência de fomento: CAPES |