Poster (Painel)
2478-1 | Os dilemas da profissão professor de Biologia na Educação Básica | Autores: | Maria Soares da Silva Teixeira1,1, Talamira Taita Rodrigues Brito1,1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia |
Resumo: Este estudo apresenta parte da nossa pesquisa de mestrado concluída em 2015, que versou sobre a vida e o trabalho de professores de Ciências e de Biologia, licenciados na área. Para este momento apresentamos algumas respostas a uma das perguntas de pesquisa: Como os professores de Ciências vivenciam os dilemas da profissão professor, tendo em vista suas bases formativas e de trabalho? Para tanto apresentamos as narrativas das professoras, a partir da teoria metodológica da História de vida e formação e de uma análise interpretativa compreensiva na expectativa de apresentar as questões que envolvem os professores de Ciências no dia a dia de se fazerem e permanecerem na profissão. As quatro professoras colaboradoras participaram desta pesquisa por meio de roteiro de entrevista. Uma das afirmações marcantes aponta a melhoria das condições de trabalho e a valorização profissional como fatores imprescindíveis de mudança no exercício da docência. Palavras-chave: Formação de professores de Ciências, História de vida e formação, Trabalho e carreira docente, Dilemas da docência
Agência de fomento: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia |