Poster (Painel)
2433-1 | Artefatos pedagógicos para o ensino de Ciências da Natureza: reflexões acerca de uma prática inovadora e mobilizadora para o conhecimento | Autores: | PINHEIRO, F. L.1, MELLO, Elena Mª Billig1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa |
Resumo: Artefatos pedagógicos são ferramentas didáticas que ajudam no processo de ensino-aprendizagem. Para testar tais ferramentas, criou-se uma pesquisa pesquisa-ação. A metodologia foi organizada de forma que tal pesquisa pudesse ser realizada durante o estágio supervisionado obrigatório da acadêmica-pesquisadora. Os sujeitos da pesquisa foram alunos do oitavo ano do ensino fundamental de uma escola de educação básica do RS. O trabalho começou com a observação da turma, seguida pela análise das informações e planejamento das aulas. O acompanhamento foi feito através de um diário de itinerância em formato de blog da acadêmica-pesquisadora, observação e conversas informais com a turma. Os alunos apresentaram grande interesse nas atividades que utilizaram os artefatos pedagógicos assim como compreenderam o conteúdo de maneira satisfatória. Concluiu-se que os artefatos pedagógicos são bastante eficazes na hora de ensinar Ciências da Natureza. Palavras-chave: artefatos pedagógicos, ensino de ciências, inovação, momentos pedagógicos |