Poster (Painel)
2228-1 | AS PROPOSTAS DE VÍDEOS DIDÁTICOS APRESENTADAS NOS ENPEC DE 2009 A 2015 | Autores: | T.F Raiane1, PAULA FREITAS DO NASCIMENTO1, DOMINGAS MENDES LISBOA1, JEANE ROTTA1
2 UNB - Universidade de Brasília - Faculdade UnB-Planaltina (FUP) |
Resumo: A pesquisa desenvolvida neste trabalho analisou os artigos publicados nos anais do ENPEC entre 2009 a 2015 sobre vídeos. o objetivo dessa análise foi identificar alguns aspectos relacionados à utilização e produção didática desses vídeos no contexto do ensino de ciências. Os critérios utilizados são a origem, público alvo, alvo,foco temático, conteúdos abordados, como estão sendo utilizados didaticamente no ensino de Ciências, bem como possíveis dificuldades de dificultariam o uso como recurso didático. Os resultados indicaram que o número total de trabalhos apresentados, Além de observarmos que muitas das publicações não abordam o uso pedagógico do vídeo como recurso didático no Ensino de Ciências. Palavras-chave: vídeos, Ensino de ciências, recurso didático |