Poster (Painel)
2085-1 | Clubes de Ciências no contexto da América Latina | Autores: | Daniela Tomio1, Andiara Paula Hermann1
1 FURB - Universidade Regional de Blumenau, 2 FURB - Universidade Regional de Blumenau |
Resumo: Na América Latina coletivos da Educação Científica têm buscado desenvolver projetos rompendo com as tradicionais organizações curriculares, como os Clubes de Ciências. Diante disso, objetivou-se investigar modos de organização de Clubes de Ciências a fim de mapear e compartilhar experiências em contextos escolares. Para isso, foi realizada uma pesquisa exploratória na internet de Clubes de Ciências de escolas de países latino-americanos; elaborou-se um formulário online para coleta de informações dos Clubes inventariados e foram enviados convites a fim de responderem o instrumento. Com o levantamento, elaborou-se um site, constituindo a Rede Internacional de Clubes de Ciências. Como resultados, identificaram-se 421 Clubes de Ciências, distribuídos em doze países No entanto, em documentos oficiais dos países é possível inferir que existam mais de 1000 Clubes distribuídos pela América Latina. Com as informações sistematizadas podem-se produzir conhecimentos podem favorecer a produção, difusão e intercâmbio de saberes entre clubistas, professores e pesquisadores Palavras-chave: Clubes de Ciências, América Latina, Escola
Agência de fomento: CNPq |