Poster (Painel)
1784-1 | O Uso de Recursos Didáticos no Ensino de Genética: Investigando as Produções Acadêmicas Nacionais | Autores: | Barros, G. D. 1, Ribeiro, A. M. 1, Silva, D. M. S3
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília, 3 UNB - FUP - Universidade de Brasília - Faculdade UnB Planaltina |
Resumo: O presente trabalho traz um breve panorama sobre produções acadêmicas que permeiam o uso de recursos didáticos como subsídio para o ensino de genética. Enfatiza-se que a metodologia de pesquisa baseou-se no levantamento em portais de periódicos que apresentavam publicações sobre o tema delimitado, no cenário nacional. Mediante verificação dos artigos científicos selecionou-se alguns exemplares para posterior leitura e análise. Diante da pesquisa realizada acredita-se que se faz necessária uma maior produção acadêmica sobre o desenvolvimento e uso de recursos didáticos no ensino de genética, bem como suas contribuições no processo de aprendizagem. Palavras-chave: recursos didáticos, aprendizagem, ensino de genética |