Poster (Painel)
1525-1 | Ciência, Tecnologia e Sociedade: uma relação com o ensino investigativo | Autores: | SILVA, H. W. K. R.1, PIRES, L. L. de A.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência, Tecnologia de Goiás |
Resumo: O presente trabalho é de natureza teórica e teve como objetivo compreender o Ensino de Ciências por Investigação, em consonância com a temática Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Analisou-se referencial teórico sobre ensino investigativo e sobre CTS verificando se o desenvolvimento da ciência e da tecnologia está relacionado com o desenvolvimento da sociedade e concluiu-se que o ensino investigativo pode contribuir para desenvolver nos sujeitos o conhecimento científico para atuar na sociedade contemporânea com responsabilidade e criticidade. Palavras-chave: Ensino de ciências, CTS, Ensino Investigativo |