Poster (Painel)
1437-1 | Avaliação do impacto de ações educativas em Ciências para prevenção da Ascaridíase em estudantes de uma escola pública paraibana | Autores: | Jonatas P. de Lima1, Marlécio Maknamara 1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande Norte, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia |
Resumo: A educação em saúde no ensino de ciências, é uma estratégia que pode ser fundamental para diminuir os riscos e auxiliar na prevenção de doenças. Objetivou-se nessa pesquisa avaliar o impacto de ações educativas como forma de contribuir para a prevenção da Ascaridíase. A pesquisa foi desenvolvida no CEEEA Sesqui. escola pública de João Pessoa, PB, com cinco turmas dos 6º do Ensino Fundamental II (n=175). A coleta de dados ocorreu por meio de questionários pré-teste e pós-teste. Para análise dos dados, utilizou-se o programa EPI INFO 7. Foram realizadas ações educativas em conjunto com diferentes recursos didáticos. A partir dos resultados do pré-teste contatou-se que os alunos desconheciam aspectos relacionados a doença, entretanto após o uso das estratégias educativo, ocorreu um aumento significativo no pós-teste. Conclui-se que a educação em saúde permite informação, participação e interesse, possibilitando assim que os alunos envolvidos tornem-se multiplicadores do conhecimento científico. Palavras-chave: Ensino fundamental II, Educação em saúde, Helmintos |