Poster (Painel)
1419-1 | Representações de crianças sobre o pensamento e o funcionamento da mente e do cérebro. | Autores: | Taís Oliveira Martins1, Janine Vieira1, Marcelo Leandro Eichler1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
Resumo: As imagens sobre o cérebro têm ganhado relevo no Século XXI. Neste trabalho buscamos reconhecer as representações de crianças sobre o funcionamento do pensamento, envolvendo ideias de mente e de cérebro. Este estudo replica uma pesquisa de tradição piagetiana que foi conduzida com a seguinte pergunta norteadora: “O que acontece dentro da minha cabeça quando estou pensando?”. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e, principalmente, a partir dos desenhos realizados pelas crianças. Participaram da pesquisa 51 crianças, entre quatro e doze anos, de escolas pública e privada sul-rio-grandenses. Os dados coletados foram discutidos em relação ao estudo original e visaram a compreender o pensamento infantil em suas próprias representações sobre o funcionamento da mente e do cérebro. Palavras-chave: crianças , cérebro, representações, pensamento, aprendizagem |