Poster (Painel)
1315-1 | Viabilidade de transformar o Arboretum do ICBS (UFAL) em espaço não formal para educação | Autores: | Cury, G.1, Lima, L.R.1, Justino, G.C.1, Mota, M.D.A.1
1 UFAL - Universidade Federal de Alagoas |
Resumo: O Arboretum do ICBS é um espaço na UFAL que se caracteriza como um jardim botânico e espaço destinado para cultivo, coleção e preservação de árvores, arbustos e plantas herbáceas. Sempre esteve envolvido com atividades didáticas e de pesquisa da Universidade, mas nunca foi utilizado como um espaço que servisse como estratégia de ensino alternativa aos estudantes dos cursos de Graduação em Licenciatura, devido à necessidade de uma alteração em sua estrutura física e também nas disciplinas oferecidas. Este trabalho teve o objetivo de verificar a viabilidade de transformar o Arboretum do ICBS em um espaço de educação não formal, onde os estudantes dos cursos de Licenciatura possam desenvolver suas habilidades pedagógicas e ainda disponibilizar o espaço para uma aproximação com escolas da Educação Básica. As ações resultaram na transformação do espaço e na criação de várias fontes para aprendizado e permitiram transformá-lo em um espaço para educação não formal. Palavras-chave: árvores, ensino, licenciatura, meio ambiente |