Poster (Painel)
1224-1 | VALORES E REFLEXÕES NA PRÁTICA DOCENTE SOBRE O CONTEÚDO DE REPRODUÇÃO HUMANA E EDUCAÇÃO SEXUAL | Autores: | VANDAL, P. C.1, SORNBERGER, N. A.2, Lorencini Júnior, A. 1, Colman, D. A. 1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá |
Resumo: A sexualidade é um tema transversal presente no dia-a-dia escolar e na prática docente, e assim como os conteúdos disciplinares, sua abordagem está repleta de valores diversos. Este trabalho propõe uma investigação sobre a abordagem da reprodução humana e educação sexual na prática de uma professora de Ciências em suas turmas de 8º ano. Com fundamento na prática reflexiva, foi proposta a metodologia da autoscopia trifásica (ROSA-SILVA, 2008), e neste trabalho apresentaremos os dados obtidos através de uma entrevista semiestruturada na fase pós-ativa. Pode-se observar que a professora proporciona contextualização e reflexão através do diálogo com seus alunos, e reconhece a existência de valores e a importância de refletir sobre estes em ambiente escolar. Palavras-chave: Valores, Escola Democrática, Educação Sexual
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