Poster (Painel)
863-1 | Innovaciones en Educación Sexual a partir de la reflexión sobre la práctica en la formación docente | Autores: | Silvina Cordero2,3,1, Ana Dumrauf1,3
1 GDC, IFLYSIB - Grupo de Didáctica de las Ciencias, 2 IDIHCS, UNLP-CONICET - Instituto de Investigación en Humanidades y Cs Sociales, 3 FAHCE, UNLP - Facultad de Humanidades y Cs de la Educación |
Resumo: Presentamos la reconstrucción, caracterización y análisis de innovaciones en Educación Sexual desarrolladas por dos grupos de docentes, uno de educación primaria y otro de secundaria, de dos localidades del interior de la provincia de Buenos Aires (Argentina). Dichas innovaciones fueron diseñadas e implementadas en el contexto de un proyecto de formación docente, innovación e investigación colaborativa llevado a cabo entre 2008 y 2010. Entendemos que este análisis y sus resultados constituyen aportes para la práctica y la reflexión de docentes que se interesen y animen a abordar estas temáticas en las escuelas, desde perspectivas que sean coherentes con una Educación Sexual Integral. Palavras-chave: educación en salud, innovación en educación en salud sexual, formación docente
Agência de fomento: UNLP-CONICET |