Poster (Painel)
498-1 | Um panorama da pesquisa sobre o estágio curricular supervisionado relatada em eventos acadêmicos nacionais | Autores: | Tatiana Salazar1, Roberto Nardi1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" |
Resumo: Visando estabelecer um panorama geral sobre o que se tem pesquisado sobre o Estágio Curricular Supervisionado (ECS), realizamos uma revisão sobre os trabalhos publicados em quatro eventos. Esta revisão é parte integrante de uma pesquisa que tem estudado a relação teoria-prática em atividades de estágio supervisionado realizados por licenciandos em Física de uma universidade pública. Dois dos eventos analisados têm ênfase no Ensino de Física, SNEF e EPEF; um deles da área de ensino de Ciências, ENPEC; e a reunião anual da ANPED. Estes eventos foram analisados no período de 2005 a 2015. A busca dos trabalhos foi realizada por meio da palavra chave: Estágio Supervisionado e foram identificados 115 trabalhos organizados em três categorias gerais: CG1 - Sujeitos implicados no ESC; CG2 - Estágio e pesquisa e CG3 - O processo do ECS, utilizando como referência metodológica a análise de conteúdo. Palavras-chave: Ensino de Física, Estágio Curricular Supervisionado, Formação Inicial de Professores, Relação teoria-prática
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