Poster (Painel)
468-1 | Leis de proteção dos animais: estudo de caso sobre a visão dos estudantes do ensino fundamental sobre o tema
| Autores: | VIDAL, E.P.1, BACIC, M.C.2
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 USP - Universidade de São Paulo |
Resumo: O Vale do Ribeira é uma região rica em biodiversidade biológica e cultural com uma grande quantidade de áreas de proteção ambiental da Mata Atlântica, no entanto, o problema da caça a apanha de animais indiscriminadas é de grande impacto na região. No artigo apresentado relatamos a investigação qualitativa que efetuamos em uma escola do ensino fundamental da cidade de Jacupiranga/SP. Nossa metodologia de tomada de dados foi através da criação pelos alunos dos sextos e sétimos anos de desenhos que remetiam às leis de proteção à fauna. Os desenhos foram triados, seus elementos foram descritos e analisados. Os principais agressores da fauna apresentados foram homens e crianças. As aves apareceram como os animais mais agredidos. O uso de estilingue para alvejar aves também foi retratado. Os resultados desse e de outros estudos serão utilizados no planejamento de sequências didáticas focadas na valorização da riqueza biológica e cultural da região.
Palavras-chave: educação ambiental, fauna, percepções, desenhos |