Poster (Painel)
79-1 | Seleção natural e adaptação na obra A chave do tamanho de Monteiro Lobato: uma possibilidade para o ensino em ciências naturais | Autores: | NILSON, Lauren Linck1,3, BOER, Noemi1,2,3, FUZER, Cristiane1,2,3
1 URI - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missõe, 2 URI - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missõe, 3 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria |
Resumo: Neste artigo, apresentam-se os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo identificar aspectos motivacionais para trabalhar os temas seleção natural e adaptação, a partir da obra A chave do tamanho, de Monteiro Lobato. A metodologia da pesquisa é qualitativa, tendo sido utilizadas, na análise de excertos da obra citada, categorias linguísticas do Sistema de Avaliatividade proposto por Martin e White (2005), especificadamente o subsistema atitude, incluindo os três campos semânticos: afeto, apreciação e julgamento. A partir dos resultados da análise, foi elaborada uma sequência didática interativa que fornece possibilidades de o professor trabalhar conteúdos de ciências da natureza em aulas atrativas que facilitem a interação conhecimento-professor-aluno. Palavras-chave: natureza, ciências da natureza, sequência didática
Agência de fomento: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões |