VIII ENPEC

VIII ENPEC

Resumo:1588-1

Oral (Tema Livre)

1588-1	O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.
Autores:	Eliane Batista de Lima (UEA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS / SEMED - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO) ; Maria Clara Silva Forsberg (UEA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS)

Resumo

Esta pesquisa desenvolvida com licenciandos de Ciências Biológicas, do sétimo período, visando cooperar para o processo de formação inicial de professores de ciências biológicas, buscou identificar que impactos podem causar a esta formação o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação a partir do auto estudo, enquanto novo espaço de aprendizagem para a Educação para o Desenvolvimento Sustentável. A pesquisa seguiu a abordagem qualitativa, subsidiada pela observação participante e demais técnicas e instrumentos de registro. Nesta, aborda-se a problemática da inserção de TIC a partir do auto estudo, mediante a construção de edublogs na temática do desenvolvimento sustentável, como modelação para a prática de ensino dos referidos sujeitos. Na análise, esta aponta limites e potencialidades no processo que denotam os impactos causados pela modelação e que mostram que esta se constitui numa alternativa para o ensino de Ciências, no âmbito da formação inicial de professores.

Palavras-chave: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, AUTO-ESTUDO, MODELAÇÃO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

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