VIII ENPEC

VIII ENPEC

Resumo:1566-1

Oral (Tema Livre)

1566-1	Os conflitos entre alunos como mecanismo dificultador da aprendizagem nos cursos de formação inicial de professores de Ciências do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental do Centro de Estudos Superiores de Parintins da Universidade do Estado do Amazonas
Autores:	Ágdo Régis Batista Filho (UEA - Universidade do Estado do Amazonas – Escola Normal Superior) ; Ierecê Barbosa (UEA - Universidade do Estado do Amazonas – Escola Normal Superior)

Resumo

Este trabalho refere-se ao processo de investigação da pesquisa sobre “Os conflitos entre alunos como mecanismo dificultador da aprendizagem em cursos de formação inicial de professores de Ciências do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental do Centro de Estudos Superiores de Parintins da Universidade do Estado do Amazonas”, o qual visa fazer uma análise para esclarecer as duas naturezas do conflito, uma que favorece a aprendizagem e a outra que cria obstáculos ao processo de aprendizagem do aluno. Sendo a segunda, o objeto de investigação desta pesquisa que pretende verificar nas turmas do curso de formação, se os conflitos entre os alunos são determinantes como mecanismo dificultador da aprendizagem.

Palavras-chave: Conflito, Aprendizagem, Formação de Professores

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