ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>VIII ENPEC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>VIII ENPEC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font  size=1>Resumo:1563-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Oral (Tema Livre)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">1563-1</td><td><b>REDES DE CONVERSAÇÃO SOBRE CURRÍCULO: CAMPO POTENCIALIZADOR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES</b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Ivane Almeida Duvoisin </u>  (FURG - Universidade Federal do Rio Grande) ; Débora Pereira Laurino   (FURG - Universidade Federal do Rio Grande) ; Maria do Carmo Galiazzi   (FURG - Universidade Federal do Rio Grande) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>Este trabalho versa sobre o potencial das redes de conversação na formação de professores, ao  dar voltas  ou ao conversar sobre a estrutura curricular de um curso de licenciatura em Ciências, na modalidade a distância, da Universidade Federal do Rio Grande. Para identificar o potencial dessas redes foram utilizadas as idéias objetividade entre parênteses de Maturana e a análise textual discursiva de Moraes e Galiazzi como metodologia de análise da rede de professores proponentes do currículo, a fim de identificar as virtualizações e atualizações que foram ocorrendo no linguajar dos participantes da rede.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Redes de Conversação, Virtualizações, Atualizações, Currículo, Formação de Professores</td></tr></table></tr></td></table></body></html>