ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>VIII ENPEC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>VIII ENPEC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font size=1>Resumo:1471-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Poster (Painel)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">1471-1</td><td><b>EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA A CIDADANIA: A INTERVENÇÃO INTERPRETATIVA DO  JOVEM GALILEU NA CARAVANA ASTRONÔMICA DO GRUPO GAIA PUC MINAS.</b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Cláudio Henrique Pessoa Brandão </u> (GAIA PUC-MG - GAIA - Astronomia e Astrofísica PUC Minas / MCN PUC-MG - Museu de Ciências Naturais PUC Minas) ; Ana Cristina Sanches Diniz (MCN PUC-MG - Museu de Ciências Naturais PUC Minas / GAIA PUC-MG - GAIA - Astronomia e Astrofísica PUC Minas) ; Peter Leroy Faria (GAIA PUC-MG - GAIA - Astronomia e Astrofísica PUC Minas / MCN PUC-MG - Museu de Ciências Naturais PUC Minas) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>O presente texto objetiva apresentar os resultados de uma pesquisa empírica ainda em andamento, a intervenção interpretativa  Jovem Galileu . Este trabalho, ancorado em objetivos da Divulgação Científica, é desenvolvido na Caravana Astronômica (CNPQ) do GAIA - Grupo de Astronomia e Astrofísica PUC Minas. Pretendemos expor os objetivos desta pesquisa de acordo com os referenciais teóricos, a metodologia de comunicação utilizada e analisar os dados coletados a fim de verificar se a intervenção foi transformadora para público em relação ao seu conhecimento prévio sobre  Ciência e Cientista . Os dados analisados se referem a uma apresentação realizada na cidade de Guanhães/MG em Junho de 2011.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;divulgação científica, interpretação do patrimônio, mapas de significados pessoais, galileu galilei, contação de histórias</td></tr></table></tr></td></table></body></html>