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| 1405-1 | A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA DE FICÇÃO CIENTÍFICA COMO RECURSO DIDÁTICO: UM ENSAIO SOBRE A OBRA ADMIRÁVEL MUNDO NOVO | | Autores: | Ana Carolina Clemente dos Santos (UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO) ; Adilson da Costa Filho (UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO) ; Andréa Espinola de Siqueira (UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO) ; Andréa Carla de Souza Góes (UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO) |
Resumo Diante da celeridade com a qual a ciência gera resultados na sociedade moderna, faz-se necessário uma reflexão sobre os limites da aplicação do progresso científico. Até que ponto os avanços tecnológicos podem atingir os indivíduos humanos? Essa é a discussão de base da obra de ficção científica de Aldous Huxley, Admirável Mundo Novo, publicada no ano de 1932. A obra de Huxley é considerada um misto de fantasia e sátira e retrata uma futura sociedade tecnológica na época de Ford. Neste trabalho, é estabelecida uma relação entre a sociedade tecnocrata atual e a sociedade do Admirável Mundo Novo e propomos um roteiro para a utilização do livro Admirável Mundo Novo em sala de aula pelo professor de biologia como uma valiosa ferramenta de ensino. Palavras-chave: ADMIRÁVEL MUNDO NOVO, ALDOUS HUXLEY, LITERATURA DE FICÇÃO CIENTÍFICA |