VIII ENPEC

VIII ENPEC

Resumo:1403-1

Poster (Painel)

1403-1	Discursos produzidos pelo ENEM sobre o tema Mudanças Climáticas Globais na perspectiva epistemológica das Geociências
Autores:	Daiane Martins Galvão (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas) ; Henrique César da Silva (UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina)

Resumo

Este texto relata as etapas de análises e traz parte dos resultados de uma pesquisa que permitiu compreender como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) textualiza, na forma de questões, a temática das Mudanças Climáticas Globais, que vem sendo significada por diversos meios e produzindo diferentes versões. Como referenciais teórico-metodológicos foram considerados o funcionamento da linguagem e epistemologia das Geociências, como aspecto dessa significação. A análise focou o processo de produção do discurso e não apenas os conteúdos das questões, levando em conta a natureza histórico-social do texto. Revelou que os discursos tenderam a direcionar para um determinado sentido, um predomínio do sentido antropogênico para as influências nas transformações do clima, como se fosse o único possível, silenciando o fato da pluralidade de perspectivas de considerar o tema, à qual, uma maior ênfase nas Geociências poderia ter um papel no deslocamento de sentidos sobre o funcionamento do sistema Terra.

Palavras-chave: Análise de Discurso, ENEM, Epistemologia, Geociências, Mudanças Climáticas Globais

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