VIII ENPEC

VIII ENPEC

Resumo:1238-1

Oral (Tema Livre)

1238-1	Educação Profissional e Tecnológica Numa Perspectiva Dialógica-Problematizadora.
Autores:	Adriana Lopes Leal (IFTO - Instituto Federal de Educ. Ciên. e Tecnol. do Tocantins / UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina) ; Carlos Alberto Marques (UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina)

Resumo

A formação profissional limitada a conhecimentos técnicos e instrumentais restringe a compreensão e atuação desses sujeitos, particularmente quanto ao entendimento de seu papel como agentes de transformação. Buscamos discutir, numa perspectiva freireana, a importância da conscientização de futuros Técnicos em Controle Ambiental sobre os limites de uma compreensão de Saneamento restrita, considerando a complexidade das ações que o envolvem. Para tanto, apontamos alguns problemas que a região norte-brasileira vem enfrentando, mostrando que o enfoque freireano pode contribuir para a superação de uma visão mais ingênua, restrita à concepção de Saneamento Básico ou de Mercado, proporcionando aos Técnicos um entendimento mais amplo desse conceito. Concluímos que, através de um trabalho coletivo, sob um enfoque dialógico e problematizador, que permita o envolvimento desses sujeitos em problemas de ordem sanitária e ambiental daquela região, poderemos possibilitar um melhor entendimento e a conscientização sobre a atual situação, contribuindo para superação da mesma.

Palavras-chave: Saneamento, Paulo Freire, Formação Profissional, Ensino de Química

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