ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>VIII ENPEC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>VIII ENPEC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font  size=1>Resumo:1193-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Poster (Painel)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">1193-1</td><td><b>BRINCA CIÊNCIA: UM ENSAIO LÚDICO EDUCATIVO SOBRE CIÊNCIA & TECNOLOGIA NA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SANTO ANDRÉ</b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Aníbal Fonseca de Figueiredo Neto </u>  (SABINA - SABINA - Escola Parque do Conhecimento) ; <u>Amanda Alves Gomes </u>  (SABINA - SABINA - Escola Parque do Conhecimento) ; <u>Bruno Gonçalves Augusta </u>  (SABINA - SABINA - Escola Parque do Conhecimento) ; <u>Fabiola Regina Soares Mamede </u>  (SABINA - SABINA - Escola Parque do Conhecimento) ; <u>Juliana Rodrigues </u>  (SABINA - SABINA - Escola Parque do Conhecimento) ; <u>Poliana Friolani </u>  (SABINA - SABINA - Escola Parque do Conhecimento) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>O Projeto Brinca Ciência é uma iniciativa educacional da Prefeitura de Santo André, que visa o desenvolvimento do olhar científico nas crianças da Rede Pública Municipal a partir de construção de brinquedos com materiais de fácil acesso. Tendo início em 2009, o projeto é realizado anualmente dentro da Instituição Sabina, recebendo, em seu espaço exclusivo, crianças pertencentes ao 4º e 5º anos do Ensino Fundamental, que realizam três visitas ao ano. Em cada oficina realizada, as crianças ganham os materiais e confeccionam dois brinquedos científicos contidos no livro-base do Projeto, com auxílio de Formadores especializados. Estes, por sua vez, explicam o funcionamento dos brinquedos, identificando o contexto científico e aspectos do cotidiano das crianças envolvidos. Acredita-se que o envolvimento do aluno com a atividade, sua motivação e a emoção que experimenta ao realizá-la constituem elementos que favorecem a criatividade, a imaginação, a postura investigativa e, consequentemente, a aprendizagem significativa.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Brinquedos científicos, Ensino não-formal de ciências, Popularização científica, Projetos públicos educacionais</td></tr></table></tr></td></table></body></html>