VIII ENPEC

VIII ENPEC

Resumo:1168-1

Oral (Tema Livre)

1168-1	Discursos Darwinista e Neodarwinista: o vínculo inesperado entre professores e bacharelandos em Ciências Biológicas.
Autores:	Almina Mannarino (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro / UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro) ; Eliane Brígida Morais Falcão (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)

Resumo

Investigou-se, entre bacharelandos de biologia de uma universidade pública no Rio de Janeiro, representações no que se refere ao básico da teoria da evolução e comparou-se com os resultados obtidos entre professores dessa mesma instituição. A metodologia usada neste trabalho, foi a do Discurso do Sujeito Coletivo, sustentado no conceito de representação social (Moscovici, 2003). Os resultados revelaram que os bacharelandos expressam dois discursos – darwinista e neodarwnista - de forma excludente, ou seja, parte do grupo expressa apenas a visão darwinista da teoria da evolução, o que repete os resultados encontrados entre seus professores. Considerando que o discurso darwinista não contempla a integridade da evolução biológica, os resultados sugerem que dificuldades na aprendizagem de determinados temas podem não se dever ao que se convencionou chamar de “complexidade” conceitual da teoria, mas ao entendimento incompleto do básico da teoria da evolução, conseqüente de atuação docente inadequada, ainda que não intencional.

Palavras-chave: teoria da evolução, bacharelandos de biologia, representação social.

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