ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>VIII ENPEC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>VIII ENPEC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font  size=1>Resumo:1039-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Oral (Tema Livre)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">1039-1</td><td><b>A FORMAÇÃO POLITÉCNICA NA ÁREA DE GESTÃO EM SAÚDE</b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Grasiele Nespoli </u>  (EPSJV-FIOCRUZ - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio) ; Ana Paula de Souza Gomes   (EPSJV-FIOCRUZ - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>O trabalho apresenta uma reflexão acerca da formação técnica, integrada ao ensino médio, na área de gestão em saúde no contexto de uma instituição pública de ensino. Por meio da revisão do conceito de politecnia e da análise de documentos que fundamental e constituem o Projeto Político Pedagógico da Escola, é possível compreender como o currículo do curso técnico de Gestão em Saúde está organizado por componentes que primam pelo trabalho e pela pesquisa como princípios educativos, bem como por uma formação técnica, política e crítica. Conclui-se que o currículo integrado do curso promove uma formação consistente com as necessidades e desafios de construção e consolidação do Sistema Único de Saúde, especialmente no que tange aos processos de trabalho comprometidos com as atividades meios, isto é, aquelas relativas à gestão e à política, implicadas com os objetivos das isntituições e serviços de saúde.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Educação Profissional, Politecnia, Currículo, Gestão em Saúde</td></tr></table></tr></td></table></body></html>