ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>VIII ENPEC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>VIII ENPEC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font  size=1>Resumo:1002-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Oral (Tema Livre)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">1002-1</td><td><b>REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA  NO ENSINO DE REPRODUÇÃO HUMANA NA EDUCAÇÃO BÁSICA</b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Josiane da Silva Quirino </u>  (UEL - Universidade Estadual de Londrina) ; Vera Lúcia Bahl de Oliveira   (UEL - Universidade Estadual de Londrina) ; Alvaro Lorencini Junior   (UEL - Universidade Estadual de Londrina) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>Esse trabalho teve como objetivo verificar como ocorre o ensino da Reprodução Humana (RH) no Ensino Fundamental e sua relação com a formação de professores. A pesquisa foi realizada com 10 professores de Ciências que atuam em escolas de Ensino Fundamental no município de Londrina   Paraná. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, e o procedimento de coleta de dados foi um questionário aplicado aos professores. Os resultados obtidos nos mostram que os professores utilizam metodologias diversificadas para trabalhar a RH, no entanto, observamos que o conteúdo da Reprodução Humana assistida (RHA) não é abordado pela maioria dos professores, mesmo sendo um conteúdo atual. Verificamos também que os professores que participaram da pesquisa apresentaram dificuldades ao abordar os conteúdos da RH e da RHA com os alunos. Alguns professores também não se sentem seguros para trabalhar estes conteúdos.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Ensino de Ciências, Formação de professores, Reprodução Humana</td></tr></table></tr></td></table></body></html>