VIII ENPEC

VIII ENPEC

Resumo:383-1

Oral (Tema Livre)

383-1	PRODUÇÃO DE SENTIDOS SOBRE CTSA POR ESTUDANTES DE BIOLOGIA NO CONTEXTO DE UMA DISCIPLINA DE GEOLOGIA
Autores:	Terezinha Chagas Carneiro Pessoa (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas) ; Henrique César da Silva (UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina)

Resumo

Nesse trabalho buscou-se compreender quais sentidos são produzidos por estudantes de licenciatura em Ciências Biológicas de uma universidade pública sobre relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente, tendo como uma das condições de produção uma disciplina de Geologia. Apoiamo-nos em aspectos das abordagens CTSA presentes na literatura da área e na Análise de Discurso de origem francesa. As análises indicaram, entre outros aspectos, que eles significaram “participação da sociedade” e “tomada de decisão” em assuntos relacionados à ciência e tecnologia como algo que tem como condição necessária o domínio do conhecimento científico. A disciplina gerou deslocamentos nos sentidos dos estudantes sobre ciência, sociedade e ambiente quando a questão do trabalho foi apresentada pelo professor como um fator constituinte do ambiente, produzindo assim um sentido para o socioambiental. Os resultados forneceram subsídios para a possibilidade de outros deslocamentos na relação entre geociências, enquanto conhecimento científico sobre o ambiente, e abordagens CTSA.

Palavras-chave: Trabalho de campo, Análise de discurso, Licenciatura, Estudantes de biologia, Geociências

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