ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>VIII ENPEC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>VIII ENPEC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font  size=1>Resumo:96-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Oral (Tema Livre)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">96-1</td><td><b>EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E MÍDIA: O DISCURSO DA SUSTENTABILIDADE NA PROPAGANDA  CASA ECOLÓGICA </b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Denise Azevedo dos Santos </u>  (IFRJ-NILÓPOLIS - Inst.Fed. de Educ.,Ciência e Tecnologia do RJ-Nilópolis / GTPEEA/IFRJ - G.P.Trabalho-Educação e Educação Ambiental do IFRJ) ; Alexandre Maia do Bomfim   (IFRJ-NILÓPOLIS - Inst.Fed. de Educ.,Ciência e Tecnologia do RJ-Nilópolis / GTPEEA/IFRJ - G.P.Trabalho-Educação e Educação Ambiental do IFRJ) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>A partir dos parâmetros curriculares nacionais a Educação Ambiental (EA) passa a ter caráter interdisciplinar, indicada como tema transversal. Dentro deste campo, a problemática do consumo excessivo se destaca e traz a publicidade para a cena, que se insere no debate de maneira bem peculiar, pois, estando vinculada a indução do consumo, precisa esquivar-se de um posicionamento de vilã. Desta forma, o dilema entre consumo e questão ambiental, na publicidade possui uma direção: a necessidade de criação de um novo mercado, conhecido como mercado verde. Nesta direção, tentamos entender como o dilema consumo <i>versus</i> sustentabilidade é trabalhado em propagandas comerciais de TV. Para tanto, analisamos um comercial de TV,  Casa Ecológica , que é reconhecido como  produto verde . Acreditamos que trabalhar estes problemas pode contribuir para uma leitura crítica deste mundo na perspectiva de escrevermos um mundo diferente no qual queremos viver a tarefa principal de uma Educação Crítica.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Análise Discursiva, Educação Ambiental Crítica, Mídia, Propaganda e consumo, Sustentabilidade</td></tr></table></tr></td></table></body></html>